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考试内容:
集合、子集、补集、交集、并集.
逻辑联结词.四种命题.充分条件和必要条件.
考试要求: 榆林教学资源网 http://www.ylhxjx.com
(1)理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;了解空集和全集的意义;了解属于、包
含、相等关系的意义;掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合.
(2)理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义理解四种命题及其相互关系;掌握充
分条件、必要条件及充要条件的意义.
01. 集合与简易逻辑知识要点
一、知识结构:
本章知识主要分为集合、简单不等式的解法(集合化简)、简易逻辑三部分:
二、知识回顾:
(一) 集合
1. 基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用.
2. 集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法.
集合元素的特征:确定性、互异性、无序性.
集合的性质:
任何一个集合是它本身的子集,记为 A A;
空集是任何集合的子集,记为 A ;
空集是任何非空集合的真子集;
如果 A B ,同时 B A,那么 A = B.
如果 A B,B C,那么A C .
[注]:Z= {整数}() Z ={全体整数} ()
已知集合 S 中 A 的补集是一个有限集,则集合 A 也是有限集.()(例:S=N; A= N ,
则 CsA= {0})
空集的补集是全集.
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若集合 A=集合 B,则 CBA = , CAB = CS(CAB)= D ( 注 :CAB = ).
3. {(x,y)|xy =0,xR,yR}坐标轴上的点集.
{(x,y)|xy0,xR,yR 二、四象限的点集.
{(x,y)|xy0,xR,yR} 一、三象限的点集.
[注]:对方程组解的集合应是点集.
x y 3
例: 解的集合{(2,1)}.
2x 3y 1
点集与数集的交集是 . (例:A ={(x,y)| y =x+1} B={y|y =x2+1} 则 AB = )
4. n 个元素的子集有 2n 个. n 个元素的真子集有 2n 1 个. n 个元素的非空真子
集有 2n2 个.
5. 一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真. 否命题 逆命题.
一个命题为真,则它的逆否命题一定为真. 原命题 逆否命题.
例:若 a b 5,则a 2或b 3 应是真命题.
解:逆否:a = 2 且 b = 3,则 a+b = 5,成立,所以此命题为真.
x 1且y 2, x y 3.
解:逆否:x + y =3 x = 1 或 y = 2.
x 1且y 2 x y 3,故 x y 3是 x 1且y 2 的既不是充分,又不是必要条件.
小范围推出大范围;大范围推不出小范围.
3. 例:若 x 5, x 5或x 2 .
4. 集合运算:交、并、补.
交:A B{ x | x A , 且 x B }
并:A B{ x | x A 或 x B }
补:CU A{,} x U 且 x A
5. 主要性质和运算律
(1) 包含关系:
AAAAUAU,,,, C
U
ABBCACABAABBABAABB,;,;,.
(2) 等价关系: ABABAABBABU C U
(3) 集合的运算律:
交换律: A B B A; A B B A.
结合律: (A B) C A (B C);(A B) C A (B C)
分配律:. A (B C) (A B) (A C); A (B C) (A B) (A C)
0-1 律: AAAUAAUAU ,,,
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等幂律: A A A, A A A.
求补律:ACUA= ACUA=U CUU= CU=U
反演律:CU(AB)= (CUA)(CUB) CU(AB)= (CUA)(CUB)
6. 有限集的元素个数
定义:有限集 A 的元素的个数叫做集合 A 的基数,记为 card( A)规定 card() =0.
基本公式:
(1)(cardA B ) cardA () cardB () cardA ( B )
(2)(cardA B C ) cardA () cardB () cardC ()
cardA()()() B cardB C cardC A
card() A B C
(3) card(UA)= card(U)- card(A)
(二)含绝对值不等式、一元二次不等式的解法及延伸
1.整式不等式的解法
根轴法(零点分段法)
将不等式化为 a0(x-x1)(x-x2)…(x-xm)>0(<0)形式,并将各因式 x 的系数化“+”;(为
了统一方便)
求根,并在数轴上表示出来;
由右上方穿线,经过数轴上表示各根的点(为什么?);
若不等式(x 的系数化“+”后)是“>0”,则找“线”在 x 轴上方的区间;若不等
式是“<0”,则找“线”在 x 轴下方的区间.
+ +
x x x
x x m-3 m-2 m-1 x
1 2 x - - m x
3
(自右向左正负相间)
n n1 n2
则不等式 a0 x a1x a2 x an 0( 0)(a0 0) 的解可以根据各区间的符号
确定.
特例 一元一次不等式 ax>b 解的讨论;
一元二次不等式 ax2+box>0(a>0)解的讨论.
0 0 0
二次函数
2
y ax bx c
( a 0 )的图象
一元二次方程
有两相异实根 有两相等实根
ax 2 bx c 0 b
x , x (x x ) x x 无实根
a 0 的根 1 2 1 2 1 2 2a
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ax 2 bx c 0 b
x x x1或x x2 x x
(a 0)的解集 2a R
ax 2 bx c 0
x x1 x x 2
(a 0)的解集
2.分式不等式的解法
f (x) f (x) f (x) f (x)
(1)标准化:移项通分化为 >0(或<0); 0(或 0)的形式,
g(x) g(x) g(x) g(x)
f (x) f (x) f (x)g(x) 0
(2)转化为整式不等式(组) 0 f (x)g(x) 0; 0
g(x) g(x) g(x) 0
3.含绝对值不等式的解法
(1)公式法: ax b c ,与 ax b c(c 0) 型的不等式的解法.
(2)定义法:用“零点分区间法”分类讨论.
(3)几何法:根据绝对值的几何意义用数形结合思想方法解题.
4.一元二次方程根的分布
一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)
(1)根的“零分布”:根据判别式和韦达定理分析列式解之.
(2)根的“非零分布”:作二次函数图象,用数形结合思想分析列式解之.
(三)简易逻辑
1、命题的定义:可以判断真假的语句叫做命题。
2、逻辑联结词、简单命题与复合命题:
“或”、“且”、“非”这些词叫做逻辑联结词;不含有逻辑联结词的命题是简单
命题;由简单命题和逻辑联结词“或”、“且”、“非”构成的命题是复合命题。
构成复合命题的形式:p 或 q(记作“pq” );p 且 q(记作“pq” );非 p(记
作“q” ) 。
3、“或”、 “且”、 “非”的真值判断
原命题 互 逆 逆命题
(1)“非 p”形式复合命题的真假与 F 的真假相
若p则q 互 若q则p
反; 为 否
互 逆 互
(2)“p 且 q”形式复合命题当 P 与 q 同为真时 否 逆 否
为
为真,其他情况时为假; 否
互 逆否命题
(3)“p 或 q”形式复合命题当 p 与 q 同为假时 否命题
若p则q 互 逆 若q则p
为假,其他情况时为真.
4、四种命题的形式:
原命题:若 P 则 q; 逆命题:若 q 则 p;
否命题:若P 则q;逆否命题:若q 则p。
(1)交换原命题的条件和结论,所得的命题是逆命题;
(2)同时否定原命题的条件和结论,所得的命题是否命题;
(3)交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得的命题是逆否命题.
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5、四种命题之间的相互关系:
一个命题的真假与其他三个命题的真假有如下三条关系:(原命题 逆否命题)
、原命题为真,它的逆命题不一定为真。
、原命题为真,它的否命题不一定为真。
、原命题为真,它的逆否命题一定为真。
6、如果已知 p q 那么我们说,p 是 q 的充分条件,q 是 p 的必要条件。
若 p q 且 q p,则称 p 是 q 的充要条件,记为 pq.
7、反证法:从命题结论的反面出发(假设),引出(与已知、公理、定理…)矛盾,从
而否定假设证明原命题成立,这样的证明方法叫做反证法。
高中数学第二章-函数
考试内容:
映射、函数、函数的单调性、奇偶性.
反函数.互为反函数的函数图像间的关系.
指数概念的扩充.有理指数幂的运算性质.指数函数.
对数.对数的运算性质.对数函数.
函数的应用.
考试要求:
(1)了解映射的概念,理解函数的概念.
(2)了解函数单调性、奇偶性的概念,掌握判断一些简单函数的单调性、奇偶性的方法.
(3)了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系,会求一些简单函数的反函数.
(4)理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运算性质,掌握指数函数的概念、图像 和
性质.
(5)理解对数的概念,掌握对数的运算性质;掌握对数函数的概念、图像和性质.
(6)能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题.
02. 函数 知识要点
一、本章知识网络结构:
定义 F:AB
反函数
映射 一般研究 图像
性质
函数
二次函数
具体函数 指数 指数函数
对数函数
对数
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二、知识回顾:
(一) 映射与函数
1. 映射与一一映射
2.函数
函数三要素是定义域,对应法则和值域,而定义域和对应法则是起决定作用的要素,因
为这二者确定后,值域也就相应得到确定,因此只有定义域和对应法则二者完全相同的函数
才是同一函数.
3.反函数
反函数的定义
设函数 y f (x)(x A) 的值域是 C,根据这个函数中 x,y 的关系,用 y 把 x 表
示出,得到 x= (y). 若对于 y 在 C 中的任何一个值,通过 x= (y),x 在 A 中都有唯一
的值和它对应,那么,x= (y)就表示 y 是自变量,x 是自变量 y 的函数,这样的函数 x= (y)
1
(y C)叫做函数 y f (x)(x A) 的反函数,记作 x f (y) ,习惯上改写成
1
y f (x)
(二)函数的性质
函数的单调性
定义:对于函数 f(x)的定义域 I 内某个区间上的任意两个自变量的值 x1,x2,
若当 x1 若当 x1 若函数 y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,则就说函数 y=f(x)在这一区间具有(严格 的)单调性,这一区间叫做函数 y=f(x)的单调区间.此时也说函数是这一区间上的单调函数. 2.函数的奇偶性 偶函数的定义:如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有 f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫 做偶函 数. 奇函数的定义:如果对于函数f(x)的定义域内 任意一个x,都有 f(-x)=-f(x),那么 函数f(x)就叫 做奇函数. 第 6 页 共 163 页 微信搜《高三标答公众号》 正确理解奇、偶函数的定义。必须把握好两个问题: (1)定义域在数轴上关于原点对称是函数 f ( x) 为奇 函数或偶函数的必要不充分条件;(2) f ( x) f ( x) 或 f ( x) f ( x) 是定义域上的恒等式。 2.奇函数的图象关于原点成中心对称图形,偶函数 的图象关于 y 轴成轴对称图形。反之亦真,因此,也 可以利用函数图象的对称性去判断函数的奇偶性。 3.奇函数在对称区间同增同减;偶函数在对称区间增 减性相反. 4.如果 f ( x) 是偶函数,则 f ( x) f (| x |) ,反之亦成立。 若奇函数在 x 0 时有意义,则 f (0) 0 。 7. 奇函数,偶函数: 偶函数: f (x) f (x) 设( a, b )为偶函数上一点,则( a,b )也是图象上一点. 偶函数的判定:两个条件同时满足 定义域一定要关于 y 轴对称,例如: y x 2 1在[1,1) 上不是偶函数. f (x) 满足 f (x) f (x) ,或 f (x) f (x) 0 ,若 f (x) 0 时, 1. f (x) 奇函数: f (x) f (x) 设( a, b )为奇函数上一点,则( a,b )也是图象上一点. 奇函数的判定:两个条件同时满足 定义域一定要关于原点对称,例如: y x 3 在[1,1) 上不是奇函数. f (x) 满足 f (x) f (x) ,或 f (x) f (x) 0 ,若 f (x) 0 时, 1 . f (x) 8. 对称变换:y = f(x) y轴对称 y f( x) y =f(x) x轴对称 y f(x) y =f(x) 原点对称 y f( x) 9. 判断函数单调性(定义)作差法:对带根号的一定要分子有理化,例如: 2 2 2 2 (x1 x2)(x1 x2 ) f (x1) f (x 2 ) x 1b x2 b 2 2 2 2 xx b x1 b 在进行讨论. 10. 外层函数的定义域是内层函数的值域. x 例如:已知函数 f(x)= 1+ 的定义域为 A,函数 f[f(x)]的定义域是 B,则集合 A 与 1 x 集合 B 之间的关系是B A . 解:f (x) 的值域是 f ( f (x)) 的定义域 B ,f (x) 的值域 R ,故 B R ,而 A x | x 1,故 B A . 11. 常用变换: f (x) f (x y) f (x) f (y) f (x y) . f (y) 第 7 页 共 163 页 微信搜《高三标答公众号》 f (y) 证: f (x y) f (x) f [(x y) y] f (x y) f (y) f (x) x f ( ) f (x) f (y) f (x y) f (x) f (y) y x x 证: f (x) f ( y) f ( ) f (y) y y 12. 熟悉常用函数图象: |x2| |x| |x2| 1 1 1 例: y 2|x| | x | 关于 y 轴对称. y y y 2 2 2 y y y (-2,1) (0,1) x x x y y | 2x 2 2x 1|| y | 关于 x 轴对称. x 熟悉分式图象: 2x 1 7 例:y 2 定义域{x | x 3, x R} , x 3 x 3 值域{y | y 2, y R}值域 x 前的系数之比. y (三)指数函数与对数函数 2 x 3 x 指数函数 y a (a 0且a 1) 的图象和性质