2024.11
一、选择题：本题共 15 小题，每题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项符合
题目要求。
1.D 2.B 3.B 4.D 5.C 6.B 7.D 8.B 9.C
10.A 11.B 12.A 13.C 14.D 15.A
1. 【解析】资本主义生产关系曾经促进生产力巨大发展，错误；材料未体现无产阶级政
党的性质,不选。故选 D．。
2. 【解析】实践永无止境是改革永无止境的原因，颠倒了二者关系，错误；改革属于生
产关系变革，科技革命和产业变革属于生产力，生产关系反作用于生产力，不是决定生产力
发展。错误。根据材料正确，故选 B。
3.【解析】民营企业在企业总量中占主体并不意味着在国民经济总量中占主体，错误，材
料看不出通过混合所有制改革提高了综合实力 不选；故选 B．。
4.【解析】支持地方政府化解债务风险和扩大地方政府财政赤字矛盾，错误；政府专项
债券收储部分商品房用于保障性住房是运用“看的见的手”（宏观调控）促进房地产市场发
展错误。故选，D 正确。
5 【解析】根据材料题意，低保金属于社会救助，不属于社会保险，错误；社会救助是
保障社会成员生活安全和生存权利的“最后一道防线”，正确；材料未体现明确各方的
权利与义务的要求，不选；社会救助包含在社会保障的内容里面，正确。故本题选 C。
6. 【解析】1949 年党确立执政地位，应该是党巩固执政地位的必然要求，故排除。坚
持解放思想、实事求是、独立自主、自力更生是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活
力的法宝。故排除。因此选 B。
7.【解析】人民代表大会制度是直接民主和间接民主相统一，故排除。国体决定政体，故
表述错误。本题选 D。
8. 【解析】人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，说法错误，故排除。人民
政协不是国家机关，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，故排除。本题选 B。
9. 【解析】材料没有体现新疆自治区依法行使自治权，故排除。新中国成立后，我们就
建立和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故排除。本题选 C.
10 【解析】材料是关于行政复议，不是行政决策，故排除。政府应该是依法行政，中国
共产党依法执政，故排除。本题选 A.
11. 【解析】多地学校将生态文明融入思政课，体现了尊重自然界的客观性，引导学生树立
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正确的生态观念，符合题意；贯通思政小课堂与社会大课堂，实现了主观与客观具体的
历史的统一，说法错误；获得实践的途径有直接经验和间接经验，亲身实践获得的直接经
验（认识）不一定更可靠，说法太绝对，故选 B。
12. 【解析】“青山遮不住，毕竟东流去”强调“无论有多少阻力，金砖国家这支积极、稳
定、向善的力量都将蓬勃发展。”体现了前途是光明的，道路是曲折的这一哲理，排除；
“一花独放不是春，百花齐放春满园”强调“要坚持文明互鉴，各国文化都是人类文明创造
的成果，百花齐放才能让世界春色满园。”体现了整体具有部分所不具备的功能，排除，
故选 A。
13. 【解析】材料并未涉及关于月球起源的感性认识，且关于月球起源的认识也可能是理性
认识，不选；实践是检验认识真理性的唯一标准，但科学实验活动只是实践的基本形式之
一，的说法夸大了其作用，故选 C。
14. 【解析】漫画《在阻止别人前进的同时，自己也停止了前进》启示我们要看到矛盾双方
既对立又统一，要树立正确的价值观，未体现前进道路上多种多样的联系与集中力量解决主
要矛盾，不符合漫画主旨，故选 D。
15. 【解析】材料中黄宗德说“是党把我从贫苦少年培养成革命战士”体现了社会提供的客
观条件是实现人生价值的前提，符合题意；黄宗德在多场战役中冲锋在前、屡立战功，为
保家卫国浴血奋战，体现了在个人和社会的统一中实现人生价值，符合题意；人生真正的
价值在于个人对社会的贡献与责任(社会价值），而不在于社会对个人的认可（自我价值），
说法错误；积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人
生的根本途径，说法错误，故选 A。
二、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。
16.（9 分）
【参考答案】
我国传统制造业中存在低端落后产能（或“我国传统制造业中存在生产效率低、资源利用
率低、环境污染严重等现象”），影响中国制造业高质量发展，必须依法依规淘汰。（3 分）
传统制造业关乎国民经济社会发展和人民生活，不能把所有传统制造业等同于低端落后产
业简单淘汰。要通过技术创新，降本增效，推动传统制造业转型升级（或“推动传统制造业
向高端化、智能化、绿色化方向发展”）。（3 分）
还应利用我国产业体系完整、数字产业化加快发展等优势，构建全产业链，提高全要素生
产率，培育壮大战略性新兴产业和未来产业，以新质生产力激发中国制造业澎湃活力。（3
分）
【解析】本题知识范围是经济与社会。题型是辨析题，要求学生对设问中的观点辩证全面分
析。
关于第（1）问：对我国传统制造业要辩证分析：传统制造业中的低端落后产能的确阻
碍制造业高质量发展，必须淘汰；但是，从图表中十大传统制造业可以推断，传统制造业对
国民经济社会发展和人民生活有重要影响，所以，淘汰低端落后产能后，还要通过技术创新
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等方式，推动传统制造业转型升级，为传统制造业注入新动能。
关于第（2）问：对激发中国制造业澎湃活力要全面分析：要激发中国制造业澎湃活力，
除了要推动传统制造业转型升级，还需要利用我国已有优势，发展新质生产力，发展先进制
造业，培育壮大战略性新兴产业和未来产业。
17.（9 分）
【参考答案】
中国共产党是最高政治领导力量，坚持党中央权威和集中统一领导，为中国教育行稳致远
提供根本政治保证。（3 分）
用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，指导教育实践，为中国教育行稳致远提
供根本遵循。（2 分）
人民立场是中国共产党的根本立场（或“全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨”，
或“中国共产党坚持以人民为中心”，或“中国共产党坚持立党为公、执政为民”），党坚
持科学执政、民主执政，遵循教育发展规律（或“与时俱进，求真务实”），推动教育改革
创新与人才培养，为中国教育行稳致远奠定坚实的群众基础。（4 分）
【解析】本题知识范围是政治与法治，题型是理解型试题。学生首先要思考“中国教育行稳
致远的最大底气来自哪里”，“怎样增强中国教育行稳致远的底气”；然后标记关键信息，
利用对点概括和综合概括相结合的方法，从中国教育行稳致远的根本政治保证、根本遵循、
群众基础等角度写下感想。
18.（15 分）
（1）（9 分）
【参考答案】
加强党对立法工作的领导（或“党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是中国特
色社会主义最本质的特征”），党在保密法的发展历程中始终发挥总揽全局、协调各方的领
导核心作用。（3 分）
人民代表大会行使立法权，顺应时代发展要求，提高立法质量。（2 分）
新时代新征程，进一步推进科学立法、民主立法、依法立法。我国坚持全过程人民民主，
是最广泛、最真实、最管用的民主。保密法修订广泛征求社会公众意见，坚持人民的主体地
位。（3 分）
党的领导、人民当家作主和依法治国，统一于中国特色社会主义民主政治的伟大实践。（1
分）
【解析】本题以《中华人民共和国保守国家秘密法》的制定和修订历程为情境，考查我国立
法工作格局，主要考查党的领导、人大立法权、全过程人民民主、依法治国等必备知识，考
查学生获取和解读信息、分析与综合、推理与论证等关键能力，引导学生通过分析保密法的
发展历程、增强对国家法律法规的理解和认同，坚定理想信念，为中国式现代化贡献青春力
量。
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解答本题，运用必修三《政治与法治》整本书知识，阐明如何体现我国立法格局，学生
首先要明确“我国坚持完善党委领导、人大主导、政府依托、各方参与的立法工作格局。”
结合材料“党中央下发决定、党中央高度重视”等信息可以回答中国共产党领导立法。结合
材料“人民代表大会审议通过法律及修订草案”等信息可以回答中人大行使立法权，坚持科
学立法、民主立法、依法立法。结合材料“草案公开征求意见、基层群众、专家学者踊跃参
与”等信息可以回答我国坚持全过程人民民主的相关知识。最后，根据设问和材料，全面阐
述坚持党的领导、人民当家作主和依法治国，三者统一于中国特色社会主义民主政治的伟大
实践。
（2）（6 分）
【参考答案】
深入学习保密法规，增强保密意识，养成保密习惯。（2 分）
自觉遵守保密法规，学习保密知识，增强保密技能。（3 分）
发现生活中的失密泄密行为及时向相关部门进行举报。（1 分）
【解析】本题以学好保密法，当好护密人为主题，以保密法法律规定为背景，主要考查全民
守法等相关知识，考查学生获取和解读信息、分析与综合等关键能力。解答本题，学生主要
从学法、守法、用法三个角度进行回答。
19.（10 分）
【参考答案】
社会存在决定社会意识，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用（或“ 社会意识具
有相对独立性”），（2 分）J 市贯彻落实党的二十届三中全会精神，从当地实际出发，科
学布局了全面深化改革的有“料”蓝图，有“效”指导当地经济社会发展。（1 分）
改革的目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。（2 分）
J 市创新构建现代化产业体系、提高行政审批效能、转变农村发展思路，通过自我完善和发
展的一系列有“料”举措，为城乡生产力发展注入活力，使全面深化改革成为推动经济社会
发展的有“效”动力。（2 分）
人民群众是社会历史的主体，我们要树立群众观点和群众路线。(1 分）J 市发展绿色经济、
聚力生物医药，优化群众审批流程，提高村民生活水平，以人民为中心的有“料”政策，有
“效”地维护了人民群众的根本利益。（2 分）
【解析】第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题为哲学中观设问，要
围绕“寻觅社会的真谛”中社会存在与社会意识的辩证关系、改革、人民群众是历史的主体
三个原理对材料中具体举措进行理论联系实际的分析，应紧扣有“料”和有“效”两个关键
词进行梳理分层。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：山东省J 市在党的二十届三中全会精神指引下，因地制宜可联系教材知识社会
存在与社会意识的辩证关系原理；
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关键词：J 市创新现代化产业体系、提高行政审批效能、转变农村发展思路等举措可联
系教材知识改革的目的、本质、作用；
关键词：J 市发展绿色经济、聚力生物医药，优化群众审批流程，提高村民生活水平可
联系教材知识人民群众是历史的主体原理；
第三步：整合信息，组织答案。注意教材知识与材料相结合，紧扣设问限定既有“料”又有
“效”作答。
20.（12 分）
【答案示例】
近代以来，为争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福，中国共产党自觉选
择了马克思主义。（3 分）在中国革命、建设和改革发展过程中，党不断推进马克思主义中
国化时代化，形成了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等理论成果，指导革命、建设
和改革取得巨大成就，标志着中国共产党理论自信的确立。（4 分）党的十八大以来，中国
特色社会主义进入新时代，党创立习近平新时代中国特色社会主义社会主义思想，实现了马
克思主义中国化时代化新的飞跃，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，标志着
中国共产党理论自信的提升。（5 分）
【解析】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性题目，但不
是完全放开，需要运用必修一《中国特色社会主义》的有关知识撰写。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：一个民族、一个政党要走在时代前列，可联系教材近代我国历史任务，争取民
族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福，
关键词：这种理论自信为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器可联系教材知识党
的指导思想的知识
关键词。当代中国的理论自信不是自发生成的，而是中国共产党领导中国人民自觉选择的
结果可联系教材知识共产党不断坚持理论创新，推进马克思主义中国化时代化
关键词坚定的理论自信在任何时候都是其发展壮大的精神支柱。为中国革命、建设、改革
提供了强大思想武器，指引中国共产党和中国人民在古老的东方大国创造了人类历史上前所
未有的发展奇迹。可联系教材知识在革命、建设、和改革开放不同时期的我党形成理论成
果及在其指导下取得的巨大胜利。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。围
绕我们的理论自信是什么---马克思主义及其中国化的理论体系。为什么能树立理论自信
----理论角度是因为我党坚持与时俱进，即坚持马克思主义基本原则和方法，又不断推进马
克思主义中国化、时代化实践角度是不同时期的巨大成就证实了理论的正确性；树立理论自
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信的意义有哪些——近代以来我国历史任务的需要，也是未来实现中华民族伟大复兴的理论
指南。
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