2025届江苏省扬州中学自主评估高三10月考-生物

高三生物自主学习效果评估2024.10试卷满分：100分，考试时间：75分钟注意事项：1.作答第卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号等写在答题卡上并贴上条形码。2.将选择题答案填写在答题卡的指定位置上（使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂），非选择题一律在答题卡上作答，在试卷上答题无效。3.考试结束后，请将机读卡和答题卡交监考人员。第卷（选择题 共42分）一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。1.研究者发现胰腺癌细胞在葡萄糖不足时，能利用胞内的尿苷磷酸化酶将尿苷分解为尿嘧啶和核糖两部分，尿嘧啶经代谢过程转化为丙酮酸。以下推理不正确的是（）A．尿苷的元素组成是C、H、O、N、P B．尿苷可用于合成尿嘧啶核糖核苷酸C．尿苷可能来自胞内RNA的分解代谢 D．尿苷可作为胰腺癌细胞的能源物质2．百日咳是一种由百日咳杆菌感染引起的呼吸道传染病。下列关于百日咳杆菌的叙述，正确的是（）A．通过无丝分裂增殖 B．遗传物质彻底水解可产生8种碱基C．可引发机体产生特异性免疫 D．通过线粒体进行有氧呼吸3．研究发现，ATP除了是细胞的能量“货币”外还可以传导信号和作为神经递质发挥作用，其转运到细胞外的方式如图所示。下列叙述正确的是（）A．ATP通过途径转运到细胞外的过程不需要消耗能量，但要与通道蛋白结合B．ATP通过途径转运到细胞外时会发生载体蛋白构象的改变C．若ATP作为神经递质，需要经过途径，既消耗能量也需要载体D．ATP的能量主要贮存在腺苷和磷酸之间的特殊化学键中4．英国植物学家希尔发现，在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂（悬浮液中有H2O，没有CO2），在光照下可以释放出氧气。离体叶绿体在适当条件下发生水的光解，产生氧气的化学反应称为“希尔反应”。下列说法错误的是（）A．希尔反应不能说明植物光合作用产生的氧气中的氧元素全部来自水B．可用放射性同位素标记法追踪水中氧原子的去路C．希尔反应模拟了叶绿体反应阶段的部分变化D．希尔反应说明水的光解和糖的合成不是同一个化学反应5．糖酵解是葡萄糖分解产生丙酮酸的过程，下列叙述错误的是（）A．降温时，催化糖酵解的酶活性可被抑制B．糖酵解过程分别发生在细胞质基质、线粒体基质C．糖酵解过程产生的NADH可以和氧气反应生成水D．仅依赖糖酵解途径供应能量生成ATP的组织细胞有牛成熟的红细胞等6．细胞骨架主要包括微管（MT）、微丝（MF）及中间纤维（IF）三种结构组分。由细胞骨架组成的结构体系称为细胞骨架系统，其与遗传信息表达系统、生物膜系统并称为“细胞内的三大系统”。研究发现，用秋水仙素处理体外培养的细胞时，细胞内的MT结构会被破坏，从而导致细胞内MT网络解体。下列有关叙述错误的是（）A．某些细胞器可能附着在细胞骨架上，MT、MF、IF的化学本质可能都是蛋白质B．秋水仙素能抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，可能与MT结构被破坏有关C．分化的细胞具有不同的形态，可能与其细胞骨架的分布模式存在差异有关D．所有生物的细胞内都含有细胞骨架系统、遗传信息表达系统和生物膜系统7．科学家用离心技术分离得到了有核糖体结合的微粒体，即膜结合核糖体，其核糖体上最初合成的多肽链含有信号肽（SP）以及信号识别颗粒（SRP）。研究发现，SRP与SP结合是引导新合成的多肽链进入内质网腔进行加工的前提，经囊泡包裹离开内质网的蛋白质均不含SP，此时的蛋白质一般无活性。下列推测错误的是（）A．微粒体中的膜是内质网膜结构的一部分B．细胞中每个基因都有控制SP合成的脱氧核苷酸序列C．SP合成缺陷的浆细胞中，抗体不会进入内质网腔中D．内质网腔中含有能够在特定位点催化肽键水解的酶8．下列有关细胞生命历程的叙述错误的是（）A．若细胞中存在基因的选择性表达，则细胞正在分化B．酵母菌或植物的细胞自噬是通过液泡与包裹细胞自身物质的双层膜结构融合C．细胞坏死过程中染色质不发生凝集，细胞内容物释放后引起炎症反应D．抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡9.如图是某高等植物细胞细胞周期示意图。据图分析，下列说法正确的是（）A．DNA和染色体数目加倍发生在乙甲时期B．甲乙时期看不到细胞膜向内凹陷 C．乙甲时期，细胞中核糖体、线粒体、中心体活动旺盛D．甲乙时期，等位基因分离的同时，非等位基因自由组合10.白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本，经人工杂交可获得杂种子代。显微镜观察杂种子代细胞，一般不能观察到的是（）A．含有19条染色体的体细胞B．染色体移向细胞两极C．含有19个四分体的细胞D．核膜核仁消失的细胞11．如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是（） A．图甲、乙、丙、丁所示个体都可以作为验证基因分离定律的材料B．图丁所示个体自交后代中表型为黄皱与绿皱的比例是11C．图甲、乙所示个体减数分裂时，都能揭示基因的自由组合定律的实质D．图乙所示个体自交后代会出现3种表型，比例为12112.遗传转化是指游离的DNA分子（细胞DNA）被细菌的细胞摄取，并在细菌细胞内表达的过程。肺炎链球菌转化实验的实质如图所示（S基因是控制荚膜形成的基因）。下列有关叙述正确的是（）A．经遗传转化形成的S型细菌具有原S型细菌全套遗传物质B．T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程也是一种遗传转化过程C．加热杀死的S型细菌中所有物质都永久丧失了活性D．由R型细菌转化成S型细菌的实质是基因重组13.用32P或14C标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌,经过短暂保温,再进行搅拌、离心后检测放射性元素分布情况。下列相关分析错误的是（）A．32P标记组,沉淀物中放射性明显高于上清液B．14C标记组,沉淀物和上清液中放射性均较高C．32P标记组,32P只存在于部分子代噬菌体的DNA中D．14C标记组,14C存在于子代噬菌体的DNA和蛋白质中14．M13噬菌体是一种寄生于大肠杆菌的丝状噬菌体，其DNA为含有6407个核苷酸的单链环状DNA。M13噬菌体增殖的部分过程如图所示，其中SSB是单链DNA结合蛋白。下列相关叙述错误的是（）A．M13噬菌体的遗传物质中不含核糖，也不含游离的磷酸基团B．SSB的作用是防止解开的两条单链重新形成双链，利于DNA复制C．过程得到的单链环状DNA是过程~中新合成的DNAD．过程~需要断裂2个磷酸二酯键，合成6408个磷酸二酯键15.下列有关人类遗传病的叙述正确的是（ ）A．人类遗传病是指由于遗传物质结构和功能发生改变且生下来就有的疾病B．调查遗传病的发病率需对多个患者家系进行调查 C．线粒体DNA的缺陷引发的遗传病，其遗传不遵循孟德尔遗传定律D．人类基因组计划是要测定人类基因组的全部46条DNA中碱基对的序列二、多项选择题：本部分包括4小题，每小题3分，共12分。每题不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。16．农业谚语是劳动人民口口相传的生产实践经验，其中蕴藏着丰富的生物学原理，下列相关分析正确的是（）A．“犁地深一寸，等于上层粪”—中耕松土有利于植物根细胞吸收无机盐B．“春天粪堆密，秋后粮铺地”—粪肥中的有机物可直接被植物吸收，促进粮食增产C．“人黄有病，苗黄缺肥”—氮，镁是构成叶绿素的成分，缺（含氮、镁的）肥导致叶片变黄D．“有收无收，主要看水”是因为水可参与细胞内的生化反应和参与组成细胞结构等17.某家系甲病（A/a）和乙病（B/b）的系谱图如图1所示。已知两病独立遗传，且基因不位于Y染色体上。已知甲病的致病基因与正常基因用同一种限制酶切割后会形成不同长度的片段，对部分家庭成员进行基因检测测定其是否携带甲病致病基因，结果如图2所示。乙病在人群中的发病率为1/1600。下列叙述正确的是（ ）A．甲病是显性遗传病，乙病是隐性遗传病B．根据图2分析，1440kb的条带为甲病的致病基因酶切后的产物C．若-1与人群中正常女性婚配，所生的女儿同时患两病的概率是1/82D．若-1的电泳结果只有1207kb和233kb的条带，则可确定其为女性18．下列关于生物学研究方法的叙述，正确的有（ ）A.探究酶的最适温度和探究酵母菌的呼吸方式都采用了对比实验法B.DNA双螺旋结构的发现和种群“J”型增长的研究都采用了建构模型法C.分泌蛋白合成和运输的研究和人鼠细胞的融合实验都采用了同位素标记法D.孟德尔发现遗传的基本规律和萨顿提出基因在染色体上都采用了假说演绎法19.用3种不同颜色的荧光素分别标记基因型为AaXBY果蝇（2n=8）的一个精原细胞中的A、a、B基因，再检测减数分裂各时期细胞的荧光标记。已知该精原细胞进行减数分裂过程中发生了一次异常分裂，分别检测分裂进行至T1、T2、T3时期的三个细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量，结果如下图。下列叙述正确的是（）A．T1时期的细胞中可出现3种颜色的6个荧光位点B．T2时期的细胞中可能出现3种颜色的4个荧光位点C．检测的T1、T2、T3时期的三个细胞中均存在同源染色体D．最终形成的4个子细胞中有一半细胞的染色体数目异常第II卷（非选择题 共58分）三、非选择题：本部分包括5题，共58分。20.（11分）催化CO2和C5结合的酶（Rubisco）是一种双功能酶，在O2浓度高时也能催化O2和C5结合，引发光呼吸，导致光合效率降低。研究发现，蓝细菌具有羧酶体，可降低其光呼吸。下图1为蓝细菌的结构模式图及部分代谢过程示意图。请回答下列问题。(1)蓝细菌与绿色植物相比，在结构上的最主要区别是前者 。蓝细菌光合片层上存在的光合色素种类有 。(2)蓝细菌暗反应的场所有 。图中A物质是 ，C物质的作用有 。结合图示和所学知识分析，蓝细菌光呼吸较低的原因有 。a．蓝细菌有碳泵等多个无机碳运输途径，能使细胞中的CO2浓度保持在较高水平b．羧酶体的外壳会阻止O2进入、CO2逃逸，保持羧酶体内高CO2浓度环境c．蓝细菌无线粒体，无法通过有氧呼吸消耗O2、产生CO2，胞内O2/CO2较高(3)菠菜是一种C3植物，其光呼吸显著高于蓝细菌。科研人员制作了特殊的实验装置，开展探究光照强度和CO2浓度双因素对菠菜叶片光合作用强度影响的实验。实验材料：新鲜菠菜叶片、打孔器、注射器12支、5W白色LED灯、不同浓度的NaHCO3溶液等实验装置制作：如图2所示：实验注意事项和数据分析：打孔器打出的小圆叶片装入注射器中，注射器吸入清水排出空气，并用手指堵住注射器前端小孔缓慢拉动活塞重复23次，目的是 。处理过的小圆叶片放入 处盛有清水的烧杯中待用。进行实验，记录实验结果。以NaHCO3溶液浓度为X轴、注射器离圆心的距离为Y轴，各注射器内小圆叶片上浮所用平均时间为Z轴，绘制三维柱形图（图3）。A1、B1和C1三支注射器实验的自变量是 ，该实验结果除了能说明光合速率大小与CO2浓度、光照强度呈正相关性外，还能说明 （2分）。21.（12分）粗糙型链孢霉（染色体数2N=14）是一种多细胞真菌，其部分生活史过程如图1所示，子囊是粗糙型链孢霉的生殖器官。合子先进行减数分裂，再进行一次有丝分裂，最终形成8个子囊孢子。图2为粗糙型链孢霉细胞不同分裂时期图像（仅示部分染色体），请回答：(1)在1个合子形成8个子囊孢子的过程中，细胞中的染色体复制 次，细胞分裂 次，形成的每个子囊孢子中染色体的数目为 条。(2)图1的b中含有染色单体 条，在图1所示C过程中，可以观察到图2中的 所示图像。图2中丙图像可能出现在图1中的 （填图1中表示过程的大写字母）过程中。(3)若某合子的所有核DNA双链均被32P标记，将其置于31P的培养基中培养。则子囊内最终形成的某一子囊孢子中含有32P的核DNA数为 。（2分）(4)已知子囊孢子大型（R）对小型（r）显性，黑色（H）对白色（h）显性，两对基因独立遗传。现将大型黑色、小型白色两种子囊孢子分别培养成菌丝，两种菌丝杂交产生合子，则合子基因型为 。由于子囊外形狭窄，合子分裂形成的8个子囊孢子按分裂形成的顺序排列在子囊，分析下列两种情况：若合子在减数分裂时没有发生互换，则该合子产生 种子囊孢子。若图1所示子囊中的b细胞表型为大型白色，则同一子囊中最终形成的8个子囊孢子的颜色和大小排布最可能是下图中的 。若合子在减数分裂时发生互换，导致一个H基因与h基因发生交换，且子囊中的b细胞表型为大型白色。则同一子囊中最终形成的8个子囊孢子的颜色和大小排布最可能是下图中的 。B．C．D．E. （11分）大肠杆菌DNA呈环状，下图表示其复制过程。请据图分析并回答下列问题。(1)DNA分子一条链中相邻的两个碱基通过 交替排列相连，其上基因的特异性是由 决定。(2)复制原点是DNA分子中复制起始的一段序列，该序列中A-T含量很高，有利于DNA复制起始时的解旋，原因是 。(3)酶1催化作用位点是 ，酶2催化子链延伸的方向是 （填“5'3'”或“3'5'”），DNA复制所需的酶除图示两种外，还有 （任答一点）。(4)由图推测，大肠杆菌DNA的复制最可能是 。单起点连续复制单起点半不连续复制多起点连续复制多起点半不连续复制(5)若一个DNA分子在复制过程中，一条模板链的碱基A被碱基T代替而出错，另复一条模板链正常，则复制3次后出现错误的DNA分子占所有DNA分子的比例为 。(6)为证明DNA复制的方式为半保留复制而不是全保留复制，科学家利用大肠杆菌进行了相关实验：将大肠杆菌在15NH4Cl培养液中培养若干代，再将其转移到14NH4C1培养液中培养，在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA进行密度梯度离心，记录离心后试管中DNA带的位置。下图表示几种可能的离心结果，则：大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中增殖一代，如果DNA为全保留复制，则DNA带的分布应如图中试管 所示。在整个实验中出现了甲、乙、丙三条带，证明DNA是半保留复制，则大肠杆菌增殖3代后，含14N的DNA分子占 %。若14N-DNA其相对分子质量为a，15N-DNA其相对分子质量为b，则将15NH4Cl培养液中培养若干代的大肠杆菌转移至14NH4Cl培养液中繁殖4代后，子四代大肠杆菌DNA分子的平均相对分子质量是 （用字母a、b表示）。23.(11分)某种昆虫的长翅(A)对截翅(a)为显性，体色灰体(B)对黑檀体(b)为显性，眼色(C/c和D/d基因控制)有红眼、朱砂眼、猩红眼。已知与体色及眼色相关的等位基因位于不同对常染色体上且性染色体上相关基因遗传不在同源区段。现将某一对长翅灰体红眼雌虫与截翅黑檀体猩红眼雄虫作为亲本进行杂交，获得的F1表型及比例为：长翅灰体红眼：截翅黑檀体红眼1：1，且各表型雌、雄比例也为1：1。请回答下列问题：(1) 若只考虑眼色，F1随机交配，F2中红眼：朱砂眼：猩红眼9：6：1，则红眼昆虫的基因型有 种，朱砂眼昆虫中纯合子占 。(2) 若只考虑翅型，亲本中长翅昆虫的基因型为 。若利用F1中翅型相同的昆虫通过一次杂交实验确定A、a基因的位置，应采取的实验方案为： 。若子代昆虫中 (2分)，则基因A、a位于X染色体上。(3) 若已确定控制该昆虫翅型的基因位于常染色体上，且与控制体色的基因位于同一对同源染色体上，让F1中长翅灰体雌虫与截翅黑檀体雄虫交配，子代中长翅灰体：长翅黑檀体：截翅灰体：截翅黑檀体23：2：2：23。根据实验结果推断，该昆虫的体色和翅形的遗传都分别遵循孟德尔的2024-09-23T17:05:51.933942 QQQUPUE :fId: QQQUPUE 定律。F1雌虫产生的亲本型配子共占比例 。F1雌虫在产生配子时，发生互换的初级卵母细胞所占比例为 。若通过杂交实验证明雄性昆虫在产生配子时不发生互换，则应选用的实验方案是： ，预测实验结果： 。24.（13分）科学家从某细菌中提取抗盐基因，转入烟草并培育成转基因抗盐烟草，培育过程如图1所示，图2为相关限制酶识别序列及切割位点。请回答下列问题。（1）利用PCR技术扩增抗盐基因前，需先获得抗盐基因的 ，在设计引物时需要在两种引物的一端分别加上 （填限制酶名称,2分）序列，以便重组质粒的构建和筛选。采用双酶切的目的在于避免 。（2）若用Sau3A I不同程度的酶切过程获得的重组质粒，最多可能获得 种大小不同的DNA片段。将Sau3AI酶切的DNA末端与BamHI酶切的DNA末端连接，对于该连接部位，能否被BamH I酶识别? （填能、 不能或不一定能）。（3）步骤所使用的运载体中未标出的必需元件还有 ；步骤中需先用 处理农杆菌以便将重组质粒导入农杆菌细胞；步骤中通常需要添加酚类物质，其目的是 。（4）基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤。为筛选出导入了重组质粒的农杆菌，图3表示运用影印培养法（使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法）检测基因表达载体是否导入了农杆菌。培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外，培养基B还含有 。 从检测筛选的结果分析，含有目的基因的是 菌落中的细菌。（5）利用农杆菌将目的基因导入植物细胞后，对转基因植株进行检测筛选。可利用带有标记的抗盐基因片段作为________，与从转基因植株提取的DNA进行杂交，杂交前需通过处理使提取的DNA________。高三生物自主学习效果评估 2024.10一、单项选择题：本部分共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。题号123456789101112131415答案ACBBBDBABCADDCC二、多项选择题：本部分共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。题号16171819答案ACDABCABABC三、非选择题：本部分包括5题，共58分。公众号：高中试卷君20.（11分）(1) 无以核膜包被的细胞核 叶绿素和藻蓝素(2) 细胞质基质和羧酶体 H 为C3还原提供能量和还原剂 ab(3) 使小圆叶片内的气体溢出 黑暗 光照强度 光照强度越低，CO2浓度对光合作用速率的影响越显著（2分）21.（12分）(1)2 3 7(2)0 甲、乙 ADE(3)0~7(2分)(4)RrHh 4 C E 22.（11分）(1) 脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖 脱氧核苷酸（或碱基对）的排列顺序(2)A与T之间的氢键数量少，容易打开(3) 氢键 5'3' 引物酶（RNA聚合酶）、DNA连接酶(4) (5)1/2 (6) C 100 （15a+b）/1623.（11分）（1）4 1/3（2）Aa或XAXa 让F1长翅雌、雄昆虫杂交 子代表型为雌性全为长翅，雄性中既有长翅又有截翅（2分）（3）分离定律 92% 16%实验方案：选用F1中的长翅灰体雄性与截翅黑檀体雌性杂交，预测结果：子代只有长翅灰体：截翅黑檀体=1：124.（13分）（1）部分DNA序列 BamHI和HindIII（2分） 目的基因、载体的自身环化和反向连接 （2）7 不一定能 (3)启动子、终止子 Ca2+ 吸引农杆菌移向烟草细胞，有利于目的基因成功转化 （4）氨苄青霉素（或氨苄青霉素和四环素） 4和6（5）探针 解旋成单链