2025届四川省成都树德中学高三10月考-历史试题+答案

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4.据文献记载:汉初,天子之相,号为丞相,黄金之印;诸侯之相,号为丞相,黄金之印,而尊无异等,

树德中学高 2022 级高三上学期10月阶段性测试历史试题

秩加二千石之上。天子列卿秩二千石,诸侯列卿秩二千石,则臣已同矣……天子卫御,号为大仆,银印,

出题人:张雷 审题人:郭子其、张艳梅、牟洪兵 秩二千石;诸侯之御,号曰大仆,银印,秩二千石,则御已齐矣。这表明汉初( )

第 I 卷(选择题) A.已埋下王国叛乱的隐患 B.官僚政治已取代贵族政治

一、单选题(每题 3 分,共 16 题,48 分) C.完全继承秦朝政治制度 D.中央与地方实行分权制衡

1.下表为战国后期《吕氏春秋》的言论观点。由此可知,《吕氏春秋》( ) 5.在汉代乐府诗《羽林郎》中,民女胡姬可以“春日独当垆”,奴仆冯子都可以食用“金盘脍鲤鱼”,卖酒

篇章 观点 与食肉的行为就这样自然地发生在了街头巷尾。这一描述折射出当时( )

《有始览》 乱莫大于无天子 A.封建盛世的极度辉煌 B.各民族经济交流频繁

《孟秋纪》 胜者为长,长则犹不足治之,故立君,君又不足以治之,故立天子 C.汉代高贵饮食平民化 D.农渔生产技术的进步

《仲春纪》 兼容华夷,“殊俗异习皆服之” 6.永嘉之乱后至侯景之乱前,北方人民大量南迁,东晋及南朝的户口理应大幅度增加,但史籍记载中东

A.主张和平解决诸侯国间纠纷 B.表达了创建大一统政权的呼声 晋及南朝的户口增加却很少。这一现象出现的主要原因是()

C.强调尊重华夷间的文化差异 D.提出了加强君主专制的诉求 A.国家控制的自耕农民减少 B.封建大土地所有制的发展

2.秦汉时期,地方长官要每年定期派计吏向中央汇报本地情况,相关文书称为“计簿”,内容包括户口、 C.江南社会遭受到空前浩劫 D.沉重的赋役导致人民流亡

垦田、赋役、治安和自然灾害等。这些原始数据经核实后,朝廷会根据结果对各级官吏予以黜陟赏罚, 7.东汉末,牟子在《理惑论》中提出,佛教戒律与传统中国“古之典礼无异”,宣扬佛教善恶标准与儒家

也会根据结果编制财政预算。据此可知,秦汉时期的上计制度() 伦理规范不相左。北齐颜之推称佛教为“内教”,儒家为“外教”,认 为 “内外两教,本为一体”。这表明( )

A.具有农耕文明治理特点 B.杜绝了吏治腐败 A.儒家与佛教的理论差异不复存在 B.三教并行政策消除了思想的论争

C.促进个体小农经济形成 D.抑制了豪强地主 C.儒佛调和思潮影响时人思想观念 D.中国传统伦理道德学说得到发展

3.关于“秦二世即位”,不同文献有不同的记载。下表是有关“秦二世即位”的相关内容。下列解释合理的 8.墓志是浓缩的人物传记。下表是出土的部分唐代墓志。这些墓志反映出( )

是( ) 阿史那毗伽特勤(东突厥汗国首领)墓 “知中国有圣,乃率部帐,翻然改图,弃韦毳于遐庭,归礼让

志 之淳化”“夷夏以安”

文献 内容

俾失十囊(西突厥首领)墓志 作镇西土,观光北阙,藩屏天子

兔子山秦简《秦二 天下失始皇帝,皆遽恐悲哀甚,朕奉遗诏,……以元年与黔首更始,尽为解除故 虽越微地偏,而朝命寄切,临存未几,风政载扬,宁壹十连,

唐故桂州刺史孙府君墓志

世元年文告》 罪,令皆已下矣。朕将自抚天下 清变远俗,福润零桂

A.唐代边疆治理体系不断完善 B.边地与中原政权的隔阂已消除

始皇崩于沙丘平台。丞相斯……乃秘之,不发丧……高乃与公子胡亥、丞相斯阴

司马迁《史记秦 C.中华民族共同体意识的增强 D.盛唐保障了边疆地区长治久安

谋破去始皇所封书赐公子扶苏者,而更诈为丞相斯受始皇遗诏沙丘,立子胡亥为

始皇本纪》 9.唐初,中书省拟好命令送达门下省,常遇门下省反对,而被涂归封还。如是则此道命令等于白费,即

太子

皇帝之“画敕”亦等于无效。唐太宗时,军国大事,往往先由门下省、中书省和尚书省举行联席会议,共同

吕思勉《秦汉史》 按当时的传统,皇太子一般不出京,不担任军中职务,而扶苏出京担任监军,这 商定,然后再制敕下诏,会议场所称为“政事堂”。据此可知( )

(1944) 就是不立他的意思。《史记》所载篡位一说不尽可信 A.唐朝初期皇帝权力处于三省控制之下 B.唐太宗时中央正式确立了三省六部制

C.三省六部的长官共议国事执宰相之职 D.政事堂的设立提高了政府的行政效率

上郡离咸阳不远,是帝国最重要的军事基地,北部军的总部所在,也是拱卫首都

10.公元 1138 年,在宋高宗准备同金人议和时,以刚直敢言闻名的监察御史方庭实上疏:“天下者,中国

李开元《秦崩》 的要地。扶苏到上郡监军,与大将蒙恬共事,直接参与军政,掌握军事,得蒙氏

之天下,祖宗之天下,群臣万姓三军之天下,非陛下之天下!”并劝勉高宗要以“中国”为重、以天下民心

(2015) 兄弟(蒙恬、蒙毅)内外相助,形成不可动摇的接班态势,又未尝不是秦始皇苦

为重,不能屈服于外敌,弃天下百姓于不顾。材料反映了宋代( )

心安排继嗣的布局

A.君权受到相权限制 B.军队羸弱致使外患严重

A.吕思勉有专业史学素养为依托,且与秦简中秦二世“奉遗诏”即位的说法相佐证,“二世即位合法” C.政治环境相对宽松 D.重文政策弊端开始显现

说可信 11.元朝一改以往王朝仅对云南象征性征收土产的做法,在云南征收秋税和夏税,主要是粮税与矿课、

B.李开元基于地理和政治关系的推断结论与《史记》记载相互印证,“二世篡位”说可信 酒课等实物税。另据《元史食货二》记载,天历元年,云南行省纳金课 184 锭、纳银课 735 锭,所纳数

C.秦简有秦二世主观编造的可能性,且《史记》距秦久远,记载不一定真实,二世即位是否合法证 量居全国之冠。由此可知( )

据不足,结论有待进一步研究 A.云南的赋税征收逐渐制度化 B.元朝基本消除云南地区地方割据的隐患

D.由于研究的角度、立场和所掌握的资料不同,有可能会对同一历史事件有不同看法,二世即位是 C.云南成为元朝主要赋税基地 D.元朝边疆管理呈现与内地一体化的趋向

否合法,不能下定论

高三阶考历史 2024-10 第 1 页 共 3 页

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12.古巴比伦国王汉谟拉比和他的继承者不再率领着一支庞大而饥饿的军队从一座城市向另一座城市进 第II卷(非选择题)

发了,而是留在巴比伦,任命代理长官在辖区内进行统治,定期收缴赋税。这说明汉谟拉比及其继承者 二、材料分析题(共 4 道小题,52 分)

( ) 17.阅读材料,完成下列要求。(10 分)

材料一 西周时期,学术文化活动为王室所垄断,接受学术文化教育的群体也仅限于贵族子弟。春

A.放弃了对外的军事征服 B.注重借助法典巩固统治

秋以降,则出现“畴畴人(掌管天文、历法的史官)子弟分散,或在诸夏,或在夷狄”的现象,伴西周礼

C.适时调整政府管理模式 D.试图加快封建化的进程

乐文化流向社会,推动了民间教育的发展。儒、墨、道、法等学派思想家为宣传学说”也纷纷聚徒讲学,

13.图 1、图 2 所示分别为波斯国王大流士一世时期刻写的贝希斯敦铭文(上书古埃兰语、阿卡德语和波

企图以自己的学说统一天下。

斯语三种文字)和公元前 2 世纪刻写于埃及境内的罗塞达石碑(上书古代埃及象形文字、世俗体文字和

——摘编自刘爱敏《西周至汉初的学术发展脉络》

希腊语三种文字)。两件文物共同反映的历史主题是( ) 材料二 西汉海昏侯墓出土文物展展品(部分)

A B

5200 多枚竹简,涉及的

海昏侯 墓出土玉印。“大刘”之 孔子徒人图漆衣镜

《汉书》记载有豫 内容主要是儒家经典,

“大”,“大”应读“太”,源自刘 部分(孔子、颜回

章郡十八县 如《论语》《礼记》《诗

贺始封海昏侯国“太祖”之号。 像)

经》等。

A.民族迁徙与区域文化整合 B.商贸发展和字母文字西传

C.地中海文明的一体化趋势 D.早期帝国扩张与文化交流 C D

14.1122 年,教皇卡利克斯特二世和神圣罗马帝国皇帝亨利五世达成了《沃尔姆斯宗教协定》,教皇承认

皇帝作为裁断者的权力,承认他对候补位者拥有世俗权力和收税权力(要与教会权力区别开来),而亨利五

世承认教皇任命神职人员的排他性的权力,还承诺归还教会从前被侵夺的财产。这一协定( )

A.推动了西欧封建社会的转型 B.解决了王权与教权的矛盾

C.巩固了西欧的二元政治格局 D.统一了罗马帝国的征税权

15.10 到 11 世纪的欧洲,主要农作物的平均产量由 8 至 9 世纪的种一收二上升为种一收五;而且由于大

片荒地和森林被开垦,耕地面积明显扩大,农产品总量显著增加,在满足农村人口需要的同时还出现了 黄金器物 总数达 异域风光文物。如具西

青铜器、玉器、漆

剩余。这可以用于说明欧洲( ) 万贯五铢钱 10 余吨,近 200 万枚。 478 件,土饼金 385 域文化特色的独角羊形

器、衣物丝织品等。

A.生产关系出现根本性变化 B.中世纪城市兴起的条件逐渐形成 枚。 象的银质当卢。

C.庄园制度得到进一步强化 D.农业生产以精耕细作为主要特征 注:海昏侯刘贺为汉武帝之孙。

16.1069 年,日本天皇颁布法令,规定取缔非法庄园。为此,天皇成立“记录庄园券契所”,任命亲信担 ——根据海昏侯博物馆公众号信息整理

任官员,对庄园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,其庄园将被没收。这一措施意在( ) (1)根据材料一并结合所学知识,分析春秋战国时期学术文化发展的影响。(4 分)

A.遏制地方官员贪腐 B.稳定封建主从关系 (2)根据材料二并结合所学知识,阐述海昏侯墓相关文物展品对研究西汉的社会状况有何史料价值?(6

C.维护法律政令统一 D.加强朝廷经济基础 分)

高三阶考历史 2024-10 第 2 页 共 3 页

18.阅读下列材料,回答问题。(12 分) 19.年号是皇帝用来纪年的称号。阅读材料,回答问题。(14 分)

材料 西汉至西晋官方户口统计表 材料一 三国至五代部分年号来源表

来源 案例

年度 公元 户数 口数 户均口数 太和(227 曹魏、328 后赵、366 东晋、477 北魏、827 唐)、咸宁(275 西晋、399 后凉)、

和平(354 前凉、460 北魏)、大 亨( 4 0 2 东 晋 )、大 明( 4 5 7 刘 宋 )、大 宝( 5 5 0 梁 )、大 成( 5 7 9

西汉平帝元始二年 2 12 233 062 59 594 978 4. 87 《周易》

北周)、大业(605 隋)、贞观(627 唐)、太极(712 唐)、先天(712 唐)、乾元(758 唐)、

东汉光武帝建武中元二年 57 4 279 634 21 007 820 4. 91 贞元(785 唐)、永贞(805 唐)、开成(836 唐)、咸通(860 唐)、天复(901 唐)

正始(240 曹魏)、永康(300 西晋、396 后燕、412 西秦)、咸和(326 东晋)、义和(431

其他儒家

明帝永平十八年 75 5 860 573 34 125 021 5. 82 北凉)、中兴(501 南齐、531 北魏)、大 同( 5 3 5 南 梁 )、武 成( 5 5 9 北 周 )、广 运( 5 8 6 西 梁 )、

经典

仁寿(601 隋)、正德(761 唐)、文德(888 唐)

章帝章和二年 88 7 456 784 43 356 367 5. 81

青龙(233 曹魏)、太元(376 东晋)、太上(405 南燕)、太平真君(440 北魏)、天和(566

和帝元兴元年 105 9 237 112 53 256 229 5. 76 佛教及其 北周)、建德(572 北周)、大成(579 北周)、开皇(581 隋)、上元(674 唐)、弘道(683

故事 唐)、垂拱(685 武周)、太极(712 唐)、先天(712 唐)、至德(756 唐)、上元(760 唐)、

安帝延光四年 125 9 647 838 48 690 789 5. 05 宝应(762 唐)、广德(763 唐)

道教及其 普通(520 南梁)、大通(527 南梁)、中大通(529 南梁)、如意(692 武周)、延载(694 武

顺帝永和五年 140 9 698 630 49 150 220 5. 07 经典 周)、证圣(695 武周)、万岁通天(696 武周)、神功(697 武周)、大足(701 武周)

注:《周易》原为儒家典籍,后亦被道家奉为圭臬。佛教传入后,佛经翻译亦多引《周易》用词

建康元年 144 9 946 919 49 730 550 4. 99

材料二 《尔雅》有言:“夏曰岁,商曰祀,周曰年,唐虞曰载。”又“载,生物也。……取物更

冲帝永嘉元年 145 9 937 680 49 524 183 4. 98 始也。于是唐玄宗明言:‘(朕)未明求衣,日昃忘食,励精为理,思致雍和。历观载籍,详求前制,

而唐虞之际,焕乎可述。用是饮若旧典,以协维新,可改天宝三年为载’。”另有史籍载:“开元二十

质帝本初元年 146 9 348 227 47 566 772 5. 09 九年,道教始祖太上老君降临,赐宝符于世,玄宗得之,于是改年号开元为天宝,天宝间又见宝符上有

‘天宝千载’之字,遂改年为载。”

桓帝永寿三年 157 10 677 960 56 486 856 5. 29 ——摘编自《资治通鉴》

(1)根据材料一并结合所学知识,提取其中蕴含的历史信息。(5 分)

三国蜀刘禅炎兴元年 263 280 000 940 000 3. 36

(2)根据材料二,概括唐玄宗“改年为载”的主观动机。结合所学知识,说明客观结果是否果遂其主观动机

魏曹奂景元四年 263 663 423 4 432 881 6. 68 之愿,并分析原因。(9 分)

吴孙皓天纪四年 280 530 000 2 300 000 4. 34

20.阅读材料,完成下列要求。(16 分)

西晋武帝太康元年 280 2 459 840 16 163 863 6.57 材料一 宋朝治安管理实行“双轨制”,一是沿袭历代做法,由各级政府首长全权负责,主管盗窃斗

讼事宜及防范、缉捕等,二是以禁军为主体,组建与路、州、县三级政府平行的巡检官系统。汴京在“巡

——摘编自葛剑雄《中国人口发展史》

检使”统领下,划分成若干治安责任区“厢”,每一厢设机构“厢公事所”,主管本厢治安行政。宋政府

根据材料一,绘制西汉至西晋人口数量变化折线图。( 分)

(1) 2 专门组建了“皇城司”,负责地下侦缉,伺察官员的不法行径,侦伺敌国的间谍活动。根据建隆四年(963

年)颁布的《宋刑统》等规定,“言詈(责骂)祖父母、父母”“父母在,别籍异财”等均列入威胁城市治

安的“不法”行为。

——摘编自陈鸿彝《宋代城市治安管理模式杂谈》

材料二 11、12 世纪,西欧城市内开始设置由居民选举而来并具有一定任期限制的执政官。执政官

在负责地方日常行政事务外,还兼管城市治安事宜,尤其是对市场交易纠纷、城市土地买卖纠纷、债务

纠纷等进行处置。象征城市的审判权和自治权的标记首先是治安的标记,如市场上的十字架和钟楼。城

市的民事习惯法普及到治安所及之处,城市治安法仅限于“城墙之内”,治安以全城居民的集体宣誓作为

前提条件,全城居民起誓不妨碍治安,并向其他受到人身或财产侵害的市民伸出援助之手,而市民阶级

只能受他们自己的地方长官审判。

(要求:完整利用表格中数据;在已有网格线上制图;完善坐标信息,选择恰当的时间和数据刻度以清 ——摘编自[比利时]亨利皮雷纳《中世纪的城市》

晰绘制线条) (1)根据材料一并结合所学知识,归纳宋代城市治安管理的主要特征。(6 分)

(2)根据材料并结合所学知识,任选其中一个时间段,指出人口变化的特点并给予阐释。(8 分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出相比于宋代,中世纪西欧城市治安管理的不同之处,并简析原

(3)若探究中国古代的人口数量变化,除正史记载外,还可收集利用哪些材料?(2 分) 因。(10 分)

高三阶考历史 2024-10 第 3 页 共 3 页

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树德中学高 2022 级高三上学期 10 月阶段性测试历史试题参考答案 据材料可知,少数民族归附中原王朝并守卫边疆,同时地方官员将兼收并蓄、务共安人的理念贯彻在区

1.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可 域治理、边疆经略的实际行动中。因此,上述墓志反映出中华民族共同体意识的增强,C 项正确;材料反

知准确时空是:战国后期(中国)。根据材料可知,《吕氏春秋》提及“乱莫大于无天子”“胜者为长,长则 映了中华民族共同体意识的增强,不能体现唐代边疆治理体系不断完善,排除 A 项;“隔阂已消除”说法

犹不足治之,故立君,君又不足以治之,故立天子”“兼容华夷”等,这些观点契合了战国后期国家走向统 绝对,不符合史实,排除 B 项;材料反映了中华民族共同体意识的增强,D 项不符合材料主旨,排除 D

一、加强中央集权和民族交融的要求,表达了创建大一统政权的呼声,B 项正确;《吕氏春秋》表达了创 项。故选 C 项。

建大一统政权的呼声,材料并未涉及对诸侯国间的争端解决,排除 A 项;材料强调“殊俗异习皆服之”, 9.D【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确

而非尊重华夷间的文化差异,排除 C 项;材料强调了加强天子权力和兼容华夷,D 项概括不全,排除 D 时空是:唐朝时期的中国。根据材料“唐太宗时,军国大事,往往先由门下省、中书省和尚书省举行联席

项。故选 B 项。 会议,共同商定,然后再制敕下诏,会议场所称为‘政事堂’”和所学可知,政事堂设置后,有助于协调三

2.A【详解】依据材料“容包括户口、垦田、赋役、治安和自然灾害”可知涉及的方面基本都和农业相关, 省之间的分歧,形成统一意见,进而提高了政府的行政效率,D 项正确;三省六部制是君主专制的产物,

A 项正确;“杜绝”表述错误,排除 B 项;小农经济形成于春秋战国,排除 C 项;材料未涉及豪强地主, A 项说法错误,排除;三省六部制正式确立于隋朝,排除 B 项;材料强调的是行政效率的提高,非三省

排除 D 项。故选 A 项。 六部的长官共议国事执宰相之职,排除 C 项。故选 D 项。

3.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时空信息可知, 10.C【详解】根据材料,监察御史方庭实在上疏中称天下非皇帝的天下,主张以“中国”为重、以天下民

时空是古代中国。根据材料“天下失始皇帝,皆遽恐悲哀甚,朕奉遗诏”“始皇崩于沙丘平台。丞相斯…… 心为重,反对宋高宗准备同金人议和,官员敢于反对皇帝的决定,犯颜直谏,反映宋代对谏官采取比较

乃秘之,不发丧……高乃与公子胡亥、丞相斯阴谋破去始皇所封书赐公子扶苏者”“而扶苏出京担任监军, 宽容的态度,政治环境相对宽松,C 项正确;材料中的监察御史方庭实并非宰相,不能体现君权受到相权

这就是不立他的意思。《史记》所载篡位一说不尽可信”等信息结合所学知识可知,材料中有关秦二世即 限制,排除 A 项;军队羸弱并非材料主旨,排除 B 项;材料中方庭实的主张有一定道理,不能视作重文

位的文献史料,文献史料都存在主观性,秦简有主观编造的可能性,《史记》为汉代编纂的史书距离秦时 政策弊端的体现,排除 D 项。故选 C 项。

代久远且也存在主观性,记载不一定真实,通过秦简和《史记》记载不能完全确认秦二世即位不合法, 11.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可

有待进一步研究,C 项正确;吕思勉的研究同样存在主观性,同时面临史料不足的情况,所以吕思勉的研 知准确时空是:元朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:元朝在云南征收秋税和夏税,开始实质

究也不一定完全正确,排除 A 项;李开元基于地理和政治关系推断,结合了其他学科的研究,但作为主 性地征收赋税,采取内地的方式施治,D 项正确。云南的赋税征收之前也是有相关制度的,排除 A 项;

观研究也不可能完全正确,排除 B 项;由于研究的角度、立场和所掌握的资料不同,有可能会对同一历 材料不能体现基本消除云南割据的隐患,排除 B 项,材料只反映了纳金课和银课的数量居全国之冠,没

史事件有不同看法,但可综合多种史料进行整体研究,可以得出结论,排除 D 项。故选 C 项。 有其他粮税与矿课、酒课等的税收情况,并不能证明云南成为元朝主要赋税基地,排除 C 项。故选 D 项。

4.A【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确 12.C【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确

时空是:汉朝时期的中国。材料体现的是王国官员的级别同中央政府官员的级别相同,体现的是王国势 时空是:古代(两河流域)。材料“古巴比伦国王汉谟拉比和他的继承者不再率领着一支庞大而饥饿的军

力较大,说明汉初在郡国并行制下,已经埋下了王国叛乱的隐患,A 项正确;郡县制的设置,是官僚政 队从一座城市向另一座城市进发了,而是留在巴比伦,任命代理长官在辖区内进行统治,定期收缴赋税”

治取代贵族政治的显著标志,排除 B 项;“汉承秦制,有所损益”,完全继承的说法错误,排除 C 项;材 体现的是汉谟拉比及其继承者放弃了直接对被征服地区进行强取豪夺,转向任命代理长官进行管理,发

料未涉及中央与地方之间的制衡关系,排除 D 项。故选 A 项。 展出一套更有效率的政府管理模式,C 项正确;材料强调的是管理模式的变化,非放弃对外征服,排除 A

5.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可 项;虽然汉谟拉比颁布了《汉谟拉比法典》,但是材料未涉及法典对统治的巩固,排除 B 项;古巴比伦国

知准确时空是:汉代(中国)。卖酒与食鱼行为出现在街头巷尾,民女、奴仆都可以买得起酒,吃得起肉, 王汉谟拉比及其继承者实行的是奴隶制,排除 D 项。故选 C 项。

说明汉代的粮食产量与渔获数量增多,由此可推断出汉代农渔生产技术有所进步,D 项正确;材料并未 13.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可

点明具体的时间,无法得知当时是否处于封建盛世时期,排除 A 项;仅由胡姬卖酒,无法得出各民族经 知准确时空是:波斯国王大流士一世时期和公元前 2 世纪(波斯和埃及)。据本题材料“波斯国王大流士

济交流频繁的结论,排除 B 项;冯子都是权贵之家的奴仆,并不是真正意义上的平民,不能说明汉代高 一世时期刻写的贝希斯敦铭文(上书古埃兰语、阿卡德语和波斯语三种文字)”以及“公元前 2 世纪刻写于

贵饮食平民化,排除 C 项。故选 D 项。 埃及境内的罗塞达石碑(上书古代埃及象形文字、世俗体文字和希腊语三种文字)。”可知,铭文和石碑

6.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可 上都有多种文字,涉及文化较多,这体现了波斯帝国在扩张过程中与其他地区的文化交流,D 项正确;

知准确时空是魏晋南北朝时期(中国)。结合所学内容可知,西晋末年北方人口大量南迁,但南迁的人口 材料中没有涉及民族迁徙与区域文化整合,排除 A 项;“商贸发展和字母文字西传”与材料叙述内容无关,

中有部分人沦落为世家大族的部曲、奴客外,国家没有将他们编入户籍,所以出现材料中描述的现象的 排除 B 项;据材料铭文和石碑上都有多种文字,可知当时波斯帝国内文化多元,而不是一体化,排除 C

原因是因为封建大土地所有制的发展,使得部分人口不得不依附于世家大族,B 项正确;出现这种情况的 项。故选 D 项。

原因是因为部分人口依附于世家大族,而不是国家控制的自耕农数量减少,排除 A 项;当时南方相对稳 14.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可

定,没有遭受空前浩劫,排除 C 项;是社会动荡导致人民流亡,而不是赋役,排除 D 项。故选 B 项。 知准确时空是:中古时期(欧洲)。根据材料“教皇承认皇帝作为裁断者的权力,承认他对候补位者拥有

7.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可 世俗权力和收税权力(要与教会权力区别开来),而亨利五世承认教皇任命神职人员的排他性的权力,还承

知准确时空是:东汉末年(中国古代)。由材料并结合所学知识可知,东汉末至魏晋南北朝时,佛教在中 诺归还教会从前被侵夺的财产”可知,1122 年的《沃尔姆斯宗教协定》规定了教皇与皇帝双方所互相享有

国盛行,吸收儒、道的思想,渐趋本土化,东汉的佛学家牟子和北齐的颜之推都认为儒家思想与佛教理 的权力,这表明中世纪西欧的教权与王权二元并立的格局进一步巩固,C 项正确;材料反映的是中古时期

论并不冲突,这表明儒佛调和思潮影响了当时人们的思想观念,C 项正确;儒佛思想调和并不意味着儒家 西欧王权和教权的并立,并非封建社会的转型,排除 A 项;王权和教权的二院政治格局并没有解决王权

思想与佛教理论的差异消除了,排除 A 项;唐朝统治者奉行三教并行的政策,且“消除了思想的论争”的 与教权的矛盾,B 项不符合史实,排除 B 项;结合所学知识可知,神圣罗马帝国存在内部分裂,这一协

说法过于绝对,排除 B 项;材料体现的是儒佛思想调和,而不是中国传统伦理道德学说的发展,排除 D 定没有统一了帝国的征税权,排除 D 项。故选 C 项。

项。故选 C 项。 15.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可

8.C【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:唐朝中国。根 知准确时空是:10 到 11 世纪的欧洲。根据材料和所学知识可知,10 到 11 世纪的欧洲,随着铁犁等先进

工具的广泛使用,农业生产获得了长足的进步,人口大量增长,这为中世纪城市兴起奠定了基础,B 项正

高三阶考历史 2024-10 第 4 页 共 3 页

确;材料反映了欧洲农业生产获得了长足的进步,但不能说明生产关系出现根本性变化,不符合史实, 万为一格)。

排除 A 项;材料反映了欧洲农业生产获得了长足的进步,并未体现庄园制度得到进一步强化,排除 C 项; 绘制的表格应当体现出几个相对高点与低点,至少应包括公元 2 年的约 5900 万,公元 57 年的约 2100 万,

精耕细作指的是在一定面积的土地上,投入较多的生产资料、劳动和技术,进行细致的土地耕作,最大 公元 157 年的约 5600 万,260 年的约 800 万和 280 年的约 1600 万。

限度提高单位面积的产量,欧洲农业生产模式不符合精耕细作的要求,排除 D 项。故选 B 项。 (2)示例:时间段:公元 2 世纪。(1 分)

16.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可 特点:人口数量增长缓慢,停滞不前。(1 分)

知准确时空是:1069 年(日本)。根据材料“为此,天皇成立‘记录庄园券契所’,任命亲信担任官员,对庄 阐释:豪强地主势力发展,大量人口依附于豪强地主;上计制度流于形式;外戚宦官干政,政治腐败,

园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,其庄园将被没收。”并结合所学,随着庄园制的不断 中央集权不断削弱。(6 分,每点 2 分)

发展,庄园之间以及庄园与国家各级政权之间的矛盾和斗争日趋突出,有实力的庄园主为保护自己的利 (3)地方志;族谱;出土文献。(2 分)

益,甚至兼并其它庄园,将一部分农民武装起来。整理庄园的措施将因证书不全等问题的庄园没收为公 19.(1)历史信息:三国至五代,年号来源有儒家思想、道教、佛教;《周易》和道教经典中产生的年号占

有,这有利于加强朝廷的经济基础,而且使许多庄园投靠皇室,天皇拥有的庄园迅速增加,D 项正确; 据多数;诸多年号,为多个政权共同使用;部分帝王有多个年号;李唐王朝侧重于使用道家及经典中的

材料所述与地方官员贪腐无关,且“遏制”的表述太过绝对,排除 A 项;材料措施是为了打击庄园主,并 年号;少数民族政权的年号受汉文化影响。(5 分,每点 2 分,任答 3 点得 5 分)

为起到稳定封建主从关系的作用,排除 B 项;材料无法得出当时存在法律政令不统一的问题,且材料未 (2)主观动机:彰显自己能与尧舜媲美(或夸耀自己治国有方)。(2 分)是否遂愿:没有。(1 分)

涉及法律政令的内容,排除 C 项。故选 D 项。 原因:唐玄宗使用天宝年号期间,国家外重内轻;唐玄宗沉湎于享乐,怠于政事,任人唯亲,朝政趋于

17.(1)影响:拓宽了平民子弟的入学途径,促进了社会阶层流动;推动了百家争鸣局面的形成,促进了 腐败;土地买卖和兼并之风盛行;均田制和租庸调制无法推行,政府财政收入锐降;“安史之乱”后,唐朝

中华文明的进一步发展;积累了办学经验,丰富了教育理论,为后世文教事业发展奠定了基础。(4 分, 由盛而衰。(6 分,每点 2 分,任答 3 点)

每点 2 分,任答 2 点) 20.(1)主要特征:借鉴前代经验和自我创新管理相结合;涉及治安业务多样化;服务于封建君主专制统

(2)价值:《汉书》记载和玉印等可实证西汉曾实行郡县与分封并行制;竹简内容以儒家经典为主可论证汉 治;危害行为的事前预防与事后打击并重;治安管理权责分明;监管群体覆盖官员与民众;“礼”渗透治安

代思想文化治理的基本情况;“五铢铢钱(或黄金、青铜器、玉器、漆器、衣物丝织品)”等印证了汉代实行 管理之中(深受儒家思想影响)。(6 分,每点 2 分,任答 3 点)

改革币制、与民休息等措施恢复和发展经济;“异域风格的文物”可论证西汉开通“丝绸之路”促进中西文化 (2)不同之处:蕴含鲜明的民主和自治色彩;更多地涉及经济类治安问题;具有一定的排他性(管理制度和

交流。(6 分,每点 2 分,任答 3 点) 法律仅限于本城市);法治色彩浓厚;普通市民也肩负维持社会秩序的责任与义务。(4 分,每点 2 分,任答

18.(1)(2 分)示例 1 2 点)原因:中世纪西欧部分城市实行自治;商品经济得到发展;深受西方古代法治传统的影响;城市市

民阶层的日益壮大和地位得到提升;世俗王权相对弱小。(6 分,每点 2 分,任答 3 点)

示例 2

评分标准:横向纵向坐标标示出计量单位与数字(时间可以 10 年、20 年为一格,人口可以 500 万、1000

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