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高三日语试卷参考答案
第一部分:听力 (1.5 分2030 分)
1.C .B .A .A .C
6.B .C .A .C 10.B
11.B 12.B 13.B 14.A 15.C
16.C 17.B 18.B 19.C 20.B
第二部分:阅读 (2.5 分2050 分)
(一)
21.C 22.A 23.B 24.C25.D
(二)
26.B 27.B 28.D 29.C 30.D
(三)
31.A 32.A 33.B 34.C 35.D
(四)
36.C 37.C 38.D 39.B 40.A
第三部分:语言运用 (1.5 分2030 分)
41.C 42.C 43.A 44.A 45.D
46.B 47.B 48.A 49.C 50.D
51.難 52. 53. 54.気持 55.大切
56. 57. 58.持 59.受 60.
第四部分:写作 (满分 40 分)
参考范文 第一节(98 字)
健康診断知
今週土曜日(9 月 7 日)、学校学生全員健康診断行予定。場所森青
県中央病院、時間朝 7 時。健康診断受前食、飲
。
9 月 7 日
A 担任
参考范文 第二节(315 字)
私校長
私自分学校大好、私学校良望。
私校長、図書館規模拡大、各種類課外読物並
。、生徒毎日 1 時間図書館本読、課外読物
知識汲取求。生徒他趣味才能発掘役立
思。
、今椅子硬、毎日 8 時間以上座、座時
。私校長、柔変思。
、座勉強気出。
校長簡単、真面目一歩進、実現
信。
【高三日语参考答案 第 1 页(共 9 页)】 25-X1
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作文评分标准
第一节
1.评分方法:
先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结
合评分说明确定或调整档次,最后给分。
2.档次标准:
第五档(910 分):内容符合要求,语言表达正确,格式规范。
第四档(78 分):内容比较符合要求,语言表达比较正确,格式比较规范。
第三档(56 分):内容基本符合要求,语言表达不够正确,格式不够规范。
第二档(34 分):内容不符合要求,语言错误较多,格式不规范。
第一档(12 分):内容不符合要求,语言错误多,语言表达不通顺或字数少于 30 字。
零分:未作答,所写内容太少或无法看清以致无法评判;所写内容与题目要求完全不相关。
3.评分说明:
(1)少于 80 字者,每少写一行扣 1.5 分。
(2)每个用词或书写错误扣 0.5 分。
(3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣 1 分。
(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过 2 分。
第二节
1.评分方法:
先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结
合评分说明确定或调整档次,最后给分。
2.档次标准:
第六档(2630 分):写出“写作要点”的全部内容,语言准确流畅,表达形式丰富。
第五档(2025分):写出“写作要点”的全部内容,语言表达恰当。
第四档(1519 分):写出“写作要点”的大部分内容,语言表达通顺。
第三档(1014 分):写出“写作要点”的一部分内容,语言表达基本通顺。
第二档(5 9 分):写出“写作要点”的少部分内容,语言表达欠通顺。
第一档(0 4 分):写出“写作要点”的很少内容,语言表达不通顺或字数少于 100
字。
3.评分说明:
(1)少于 280 字者,每少写一行扣 1.5 分。
(2)每个用词或书写错误扣 0.5 分。
(3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣 1 分。
(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过 2 分。
听力原文
.
女:歌手真由美好、行。
男:、来週金曜日一緒行。
女:金曜日…、次日?
男:。。
【高三日语参考答案 第 2 页(共 9 页)】 25-X1
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.
男:百合子、花名前何?
女:。変、見目派手。私花
好。
男:、僕思。
.
女:、洋一郎、今?
男:駅南口着。 2 分。、待。
女:?南口?私東口!!映画館東口隣言!
男:、!!
女:早!
.
男:真紀、?早母発表会間合。
女:母発表会九時半?二時間、大丈夫。
男:…
女:初母発表会参加、化粧、服着。
男:、早!
.
女:部長、仕事私!
男:、、仕事李任。悪。
女:。大丈夫。、私!
男:、。頑張。
...
女:夏休。
男:。何?
女:5 歳息子 1 歳娘連沖縄四日間予定。
男:、。旦那行?
女:、彼仕事…森?夏休実家帰?
男:私旅行行!数年前、出張北京行、忘
行思…
女:。私留学生北京行。本当都市!、
懐
.10.11.
女:私中学校頃切手集興味、小遣使切手
買。
男:。私趣味、恥口出。
女:??
男:言。玲奈。
女:。
【高三日语参考答案 第 3 页(共 9 页)】 25-X1
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男:、、言内緒?
女:!約束。
男:私趣味帽子集…
女:(笑)、言趣味。私幼稚園帽子全部集
。
男:。
12.13.14.
男:麻央、言、何思浮。
女:私。
男:、麻央一番好?
女:前一番好、今。
男:、、捨。
女:!味!捨。全部私
?
男:、麻央三、梨花二。
女:梨花最近中、物食。
男:本当?
女:本当!今電話彼女聞。食、全部私!?
男:。
15.16.17.
女:明日私誕生日、父帰?
男:無理。仕事終。
女:嫌!私遊園地行!父帰。仕事終。
男:…、午前仕事、会社食堂昼食、帰。
、遊園地行。
女:!私昼母隣料理店食。
男:誕生日、美味食。
女:食終、空港父迎行?
男:今回新幹線帰。新幹線駅近。迎。
女:待!
18.19.20.
女:私二匹飼。今、年金使
。上子 10 歳、下子 8 歳。月主食、保険、検査、病気
薬、合計 2 万円。孫可愛存在、捨
。毎晩彼散歩連行。週三回
浴。毎日幸。
阅读
(一)
【翻译】
我目前是初三学生。
【高三日语参考答案 第 4 页(共 9 页)】 25-X1
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从初一开始,我就经常因为身体不适而缺课,今年我本想努力学习,但因为养成了请假
的习惯,已经请假休息 12 天了。我知道这是我的错。
虽然成绩下降,但初一时的排名仍保持在前九名。然而,自从初二(排名)跌下去一次
之后,就一直在跌。在最近的一次排名中,我的排名只略高于平均水平。
成绩评定分数也在下降,一开始是 36 分,最近的一次是 30 分。我觉得第一学期的成绩
会很糟糕,且我很担心第二学期能否扳回一局。我真的很后悔。
父母让我上补习班,但是我却没能考出好成绩,真的很抱歉!我现在真的很烦恼。缺勤
多还可以去公立高中吗?缺勤过多对考试有何影响呢?
21.C【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是:
“文中有‘缺课’,其理由是什么?”四个选项分别是:A 因为不想努力了;B 因为有
请假的习惯;C 因为生病了;D 因为“我”知道这是“我”的错。根据文章第二段第一
句话可知,作者经常因为身体不适而缺课,本题选 C。
22.A【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是:
“适合填入文中( )处的是哪个?”四个选项分别是:A 然而,但是;B 因此,
所以;C 而且;D 尚,还,未。根据前后文意思可知,本题选 A。
23.B【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是:
“关于作者的成绩,说法正确的是哪个?”四个选项分别是:A“从初一开始就一直在
下降”说法错误,作者成绩从初二才开始下降;B“最近的排名略高于班级平均水平”
说法正确;C“初二的时候上升了一次,但那之后就一直在下降”说法错误,初二下降
了一次之后就一直在下降;D“刚上初中的时候,学习认真,成绩很好”说法错误,文
章未提及作者刚上初中时学习认真,只说了作者从初一开始,经常因为生病请假。综上
可知,本题选 B。
24.C【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是:
“文中有‘成绩评定分数’,作者对于第一学期的成绩评定分数有何看法?”四个选项
分别是:A 虽然分数还不错,但还是觉得担心;B 成绩很好,但还是后悔,认为自己应
该更认真地学习;C 觉得分数差,很担心;D 想要这样保持下去。根据文章第四段,本
题选 C。
25.D【解析】本题设计的意图是测试考生对文章整体内容的理解和把握。本题的问题是:
“符合本文内容的是哪个?”四个选项分别是:A 作者今年一次假都没请;B 作者认为
成绩变差是父母的错;C 作者经常缺勤,所以去不了公立高中;D 作者正在上补习班。
根据文章最后一段第一句话可知,本题选 D。
(二)
【翻译】
由于科学技术的进步,许多工作正在被机器人取代。于是有人便发问:警察这个职业会
消失吗?
警察这个职业在维护社会安全方面发挥着重要作用。我认为这份工作不会完全消失。然
而,随着人工智能和机器人技术的进步,某些工作有可能实现自动化。
例如,人工智能可以替代人类完成分析监控摄像头和自动打击交通违章等简单任务。然
而,像搜查、处理案件和确保公民安全等需要强大判断力和人性化的任务还是需要人类警察
来执行。
此外,随着社会的变化,可能会出现新的犯罪形式,可以预料到,在应对那些新型犯罪
方面,警察的作用将变得重要。因此,警察这份职业本身不会消失,但警察的工作内容和工
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作方式很可能会发生变化。
医生和教师也是如此。到处都有为此而努力的学生。每个人都想从事对社会有用的工作。
技术虽然在进步,但仍有很多工作是机器人无法取代的。
26.B【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是:
“作为对‘警察这个职业会消失吗’这个问题的回答,正确的是哪个?”四个选项分别
是:A 有可能完全被机器人取代;B 某些工作可能会实现自动化,但(这个职业)不会
完全消失;C 虽然目前只有部分工作实现了自动化,但几年后可能(这个职业)会完全
消失;D 因为工作内容很重要,所以无法被机器人取代。根据文章第二段可知,本题选
B。
27.B【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是:
“适合填入文中( )处的是哪个?”四个选项分别是:A 因此;B 例如;C 但是;
D 或者。根据前后文可知,本题选 B。
28.D【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是:
“以下哪项不包含在‘需要人类警察来执行’的工作内?”四个选项分别是:A 搜查工
作;B 确保公民安全的工作;C 处理案件的工作;D 自动打击交通违章。根据文章第三
段可知,本题选 D。
29.C【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是:
“‘那个’是指什么?”四个选项分别是:A 社会的变化;B 警察的作用;C 新的犯罪
形式;D 警察的工作方式。在阅读中,「」系词通常指代上文,根据上文并结合文章
第四段的内容可知,本题选 C。
30.D【解析】本题设计的意图是测试考生对文章整体内容的理解和把握。本题的问题是:
“关于‘努力的学生’,不正确的是哪个?”四个选项分别是:A 以成为医生或教师为
目标;B 想成为对社会有用的人;C 人数不少;D 想找一份被机器人取代的工作。根据
文章最后一段可知,本题选 D。
(三)
【翻译】
当照亮夜间道路的路灯或设置在院子里的电灯亮起时,许多不知从哪里出现的飞蛾纷纷
聚集过来。这种情况在城市地区并不常见,但有时会(有飞蛾)粘在厨房或房间的纱窗上。
特别是(厨房和房间的纱窗上)明明也没有食物。为什么飞蛾会做出如此奇怪的行为呢?
对此有两种说法。
夜间活动的夜行蛾有一个可怕的敌人,就是蝙蝠。有一种说法认为,飞蛾们为了躲避捕
食自己的蝙蝠,它们认为待在蝙蝠讨厌的明亮的地方是最安全的,所以一到夜间就会靠近
灯光。
另一个说法比这更有说服力。晚上,飞蛾以月光和星光为参照物飞行。如果飞蛾总是看
着单侧的亮光,就可以笔直飞行。然而,与月亮和星星不同,路灯等光离得很近。因此,一
旦靠近灯光,就无法再笔直飞行。如果飞蛾试图一边看着单侧的光一边飞行,最终就会绕着
光源飞舞。
31.A【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是:
“根据文章内容,怎么做会令飞蛾聚集来呢?”四个选项分别是:A 打开院子里的灯;
B 打开房间里的空调;C 在院子里种花;D 在厨房安装纱窗。根据文章第一句可知,本
题选 A。
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