四川省成都七中2025届高三上学期入学考试-物理试题+答案

2024-09-07·7页·11.4 M

2025高三上学期入学考试

物 理

(考试时间:75 分钟 满分:100 分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

第卷(选择题,共 46 分)

一、单项选择题(本题共 7 小题,每小题 4 分,共 28 分)

1.在物理学的发展历程中,众多科学家的贡献起到了关键性的作用,为人类对自然界的理解和探索提供了

坚实的基础。下列说法符合史实的是( )

A.法拉第通过油滴实验精确测定了元电荷的值

B.牛顿建立了万有引力定律理论,“月一地检验”可进一步验证其正确性

C.卡文迪什通过扭秤实验测量了静电力常量

D.20 世纪初,相对论和量子力学的建立说明经典力学已经没有研究和应用的价值

2.2023 年 8 月 24 日,日本福岛第一核电站核污染水开始排海,核污染水中含有铯、碘、氚、碲等 60 多种

放射性元素,它们将对海洋生物产生危害,最终会给人类带来威胁。核污染水中碘 131 的含量很高,碘 131

有多种方式产生,其中一种是由碲 131 发生衰变产生,已知碲 131 的衰变方程为 ,下列说

法正确的是( ) 131 131

52 Te 53I + X

A.X 是粒子

B. 的比结合能比 的要大

C.上述衰变方程中的131 X 131粒子为原子核核外电子电离后的产物

53 52

D.碲在空气中燃烧生成二氧化碲,会导致碲元素的半衰期发生变化I Te

3.如图所示,某同学用一双筷子夹起质量为 m 的圆柱形重物,已知圆柱竖直、半径为 r,

筷子水平,交叉点到圆柱接触点的距离均为 ,每根筷子对圆柱的压力大小为 ,

重力加速度大小为 g,下列说法正确的是( )

= 4 2

A.每根筷子与圆柱体间的摩擦力大小为

1

B.每根筷子与圆柱体间的摩擦力大小为2

2

C.每根筷子与圆柱体间的摩擦力大小为 2

3

D.若增大筷子与圆柱间的压力,摩擦力大小不变

2

4. 2024 年 6 月 25 日,到太空出差 53 天的嫦娥六号终于安全返回地球,降落在内蒙古四子王旗的预选着陆

区,实现世界首次月球背面采样。飞行器采样回地球需要经过月面起飞,环月飞行,月地转移等过程,已

知月球表面重力加速度约为地球表面重力加速度的 ,月球半径约为地球半径的 。下列说法正确的是( )

1 1

A. 飞行器在环月飞行过程中,样品处于完全失重状态

6 4

B. 在不同过程中,样品受到的引力大小相等

C. 发射嫦娥六号的速度大于第二宇宙速度

D. 嫦娥六号绕近月轨道飞行的周期约为地球上近地圆轨道卫星周期的 倍

2

5.如图所示,某次足球比赛中,运动员用头将足球从离地面高度为 2h 处的3 O 点斜向下顶出,足球从地面

P 点弹起后水平经过距离地面高度为 2h 的 Q 点。已知 P 点到 O 点和 Q 点的水平距离分别为 s 和 2s,足球

触地弹起前后水平速度不变。重力加速度为 g,忽略空气阻力,则足球从 O 点顶出时的速度大小为( )

A. B. C. D.

2 2 2 2 2 2 2 2

1 9 +4 9 +4 1 4 +9 4 +9

2 2 2 2

1

第 II 卷 (非选择题,共 54 分)

三、实验题(本题共 2 小题,共 14 分。)

11.(5 分)学校物理兴趣小组设计了可以测量物体质量的“天平”,如图所示,长方形木箱放在水平地面上,

两根相同的弹簧(劲度系数很大)上端竖直吊挂在木箱上顶面,水平托板、直杆、齿条、水平横杆竖直连

在一起,直杆通过小孔(直杆未与小孔边缘接触)穿过木箱上顶面,横杆与两弹簧下端点相连。在齿条左

侧固定一齿轮,齿轮与齿条啮合且可绕过圆心 O 的轴无摩擦自由转动,齿轮上固定一轻质指针,当齿条下

移时,齿轮沿顺时针方向转动,指针随之转动,通过固定在齿轮上方的表盘可读出指针转过的角度。经过

调校,托板上未放物品时,指针恰好指在竖直向上的位置。

(1)在托板上放上待测物体,指针未接触右侧的齿条,读出指针偏转的角度(以弧度为单位),若要求出

每根弹簧伸长的增加量,则还需测量的物理量为( )

A.弹簧的劲度系数 B.齿轮的半径 C.指针的长度

(2)实验中,将弹簧较小的形变转换为指针偏转的角度,采用的科学方法是 (填“理想实验法”“控

制变量法”或“放大法”)。

(3)若已知弹簧的劲度系数为 k,齿轮的半径为 R,指针偏转的角度为 ,当地的重力加速度大小为 g,则

物体的质量可用 k、R、 、g 表示为 。

(4)为了提高“天平”测量的精确度,可以在其他条件不变的情况下,换用劲 度系数更 (填“大”或“小”)

的弹簧。 =

12.(9 分)某实验小组的同学利用实验室提供的实验器材,进行测量电池组电动势和内阻实验。可用器材

如下:

A.电池组(电动势约为 3V,内阻约为 1)

B.表头 A(量程 0~200A,内阻 )

.电阻箱 (阻值调节范围 )

C 0~99.A9

.电阻箱 (阻值调节范围 = 1)98

D 1 0~999.9

.开关 个 、导线若干

E 1 2

(1)该小组同学设计的实验电路分别如图(a)中的甲、乙所示,结合器材规格可知,电路图 (填“甲”

或“乙”)较合适,且在实验过程中应将电阻箱 (填“ ”或“ ”)的阻值调为 ,使改装后电表

的量程为表头初始量程的 100 倍来完成实验。

1 2

(2)结合所选电路图,在图(b)中用笔画线代替导线将实物图连接完整。

3

(3)连接电路后,通过改变另一电阻箱接入回路的阻值 R2,记录多组电表示数 I 和 R2 的值,作出的关系图

像如图(c)所示,则电池组的电动势 V,内阻 。(结果均保留 2 位小数)

四、解答题(本题共 3 小题,共 40 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最

后答案的不能得分。有数值计算的题,答=案中必须明确写出=数值和单位。)

13.(12 分)如图所示,一足够长的水平传送带以速度 顺时针匀速转动,把一质量为 的木

板 轻轻放在传送带上,传送带足够长,同时把一个质量为 的铁块 轻放在木板 上, 与 之

间的动摩擦因数 , 与传送带之间的动摩擦因数= 6m/s ,重力加速度 取 ,整个=运1k动g 过程

中铁B 块 未从木板 上掉下,求: = 1kg A 2 B A B

1 2

(1)刚将 A、B放=上0传.2送带B时,两个物体的加速度大小; = 0.4 10 m/s

(2)从A刚放上到 AB、B 均相对于传送带静止所需要的时间;

(3)从刚放上到 A、B 均相对于传送带静止,传送带电动机需要多消耗的电能。

14.(12 分)如图所示,在坐标系 xOy 中,x 轴水平向右,y 轴竖直向下,在 区域内存在与 x 轴平行

的匀强电场 未画出 ,一带正电小球,电荷量为 q,从原点 O 水平抛出,再从 A 点进入电场区域,并从 C

点离开,其运动的轨迹如图所示,B 点是小球在电场中向右运动的最远点,B点的2横坐标 已知小球

( )

抛出时的动能为 ,在 B 点的动能为 ,重力加速度为 g,不计空气阻力。求:

4 = 3.

0 3 0

(1)小球在 OA 段运动的时间与在 AB 段运动的时间之比;

(2)匀强电场的场强和小球的质量;

(3)小球在电场中运动的最小动能。

4

15.(16 分)现代科技中常用电场和磁场来控制带电粒子的运动。如图甲所示,在竖直平面内建立 坐

标系,在 区域存在磁感应强度大小为 B,方向垂直纸面向里的匀强磁场,在 O 点沿 y 轴正方向放置足

够长的荧光屏 A。第三象限内存在沿 y 轴正方向的匀强电场,在点 处沿 x 轴正方向射出速

0 3

度为 的粒子,恰好以 的速率从 O 点射入磁场、粒子的质量为 m,电荷量为 ,不计粒子的重力及粒

P 3, 2

子间的相互作用。 , 。求:

0 0

(1)该粒子击中荧光屏2A 的位置 Q; +

(2)该粒子从 P 运si动n3到7Q=的0.6时间co;s37 = 0.8

(3)如图乙所示,移去荧光屏 A,在 处,平行于 x 轴放置一足够长的档板 C,在电场中 P、O 两点

90

之间有一连续分布的曲线状粒子源,其形=状4的 曲线方程为 , 。该粒子源沿 x 轴正方

1

向以速度 持续发射与 P 点处相同的粒子,粒子按 y 坐标均匀分布2,粒子源发射一段时间后停止发射,粒

= 2 3< 0

子击中挡板 C 立即被吸收。求击中挡板 C 的粒子数与发射的总粒子数之比 。

0

5

2025 届高三上期入学考试

物 理 答 案

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B B B A C C D BC BD ACD

11. (1)B (1 分) (2)放大法 (1 分)(3) ( 分)(4)小(1 分)

12. (1) 乙(1 分) (1 分) 2 (2 分)

(2)

(1 分)

(3)3.00 (2 分) 1.02(2 分)

13.(1)由于木板 B 初始速度为零,且 ,所以传送带对木板 B 的摩擦力水平向右,铁块 对木板 的摩擦

力水平向左,由牛顿第二定律得< A B

联立解得 (4 分)

评分建议:若无原始牛二表达式,每式扣 + = = 1 分。 A = m/s B = m/s

(2)分别作 A、B 的 图像,如图所示

A、 B 均发生相对滑动,分别做匀加速直线运动 解得

之后 B 与传送带共速做匀速直线运动, 继续加速,即 = =解得s

故从刚放上到 A、B 均相对于传送带静止所需要的时间为A = 。(A3 分) = s

评分建议:其他合理方法亦可。 s

(3) 内传送带的位移 该过程传送带克服摩擦力做功为

s内,木板与传送带间为静摩擦力 = = +

s 内传送带得位移 该过程传送带克服摩擦力做功为 =

s 故多消耗的电能即为传送带克服摩擦力做的功 = = (5 分)

评分建议:W148J 得 2 分,W224J 得 2 分,最后求和结果得 1分。= + = J

14.解: 设小球质量为 m,初速度为 ,从 O 到 A,小球水平方向做匀速直线运动,有:

从 A 运动到() B 点,小球水平方向做匀减速直线运动 ,依据题意小球在 B 点水平方向的速度为0,=由运动学公式得 :

解得: 即 (3 分)

= = =

设小球在 B 点竖直方向上的速度为 ,有 又

设小球在() A 点竖直方向的速度为 ,由于小球在竖直方向做自由落体运动, = =

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