河北省2024届高三大数据应用调研联合测评(Ⅷ)-政治+答案

2024-05-22·10页·10.6 M

河北省2024高三年级大数据应用调研联合测评()

思想政治

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用

橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要

求的。

1.列宁曾如此评价《共产党宣言》:“这部著作以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观,即把社会生

活领域也包括在内的彻底的唯物主义、作为最全面最深刻的发展学说的辩证法、以及关于阶级斗争和共产主

义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论。”这是因为,《共产党宣言》

阐明了建立无产阶级政党的必要性是无产阶级政党行动的纲领

对未来共产主义的全面描述激励一代代共产党人不断砥砺奋进

在理性和正义原则的基础上对资本主义社会的弊端进行了批判

科学论证了资本主义必然灭亡社会主义必然胜利的历史必然性

A.B.C.D.

2.1949 年 10 月 3 日,中央人民政府举行盛大的庆典,全国 158 名各族人民代表欢聚一堂,民主人士柳亚子

即席赋诗一首《浣溪沙》。毛泽东主席步其韵和到:“长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹,人民五亿不团圆

。一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。”下列选项,与毛泽东主席这首诗的主旨相一致的

A.新中国成立-国家独立民族解放人民幸福

B.救亡图存-各族人民团结起来共同抵御外侮

C.社会主义革命胜利-中华民族实现伟大变革

D.新民主主义革命-走出一条适合中国国情的革命道路

3.习近平主席在二十届中央政治局第十一次集体学习时强调,高质量发展需要新的生产力理论来指导,而新

质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力,需要我们从理论上进行总结、概

括,用以指导新的发展实践。新质生产力理论

是对中国革命和建设实践的经验总结

丰富和发展了马克思主义生产力理论

为大力发展生产力提供了思想遵循

贯通历史、现实和未来发展全过程

A. B. C. D.

4.下图为 2023 年我国个体工商户发展情况。由此可以推断出,我国

不断优化营商环境,激发了劳动者的创新创业热情

鼓励支持非公有制经济发展,保持了市场主体稳定

有为政府和有效市场结合,新型举国体制优势显现

国有经济对国民经济控制力增强,经济发展保持稳定

A.B.C.D.

5.2023 年 12 月 11 日至 12 日,中央经济工作会议在北京举行。会议指出,稳健的货币政策要灵活适度、精

准有效。保持流动性合理充裕,社会融资规模、货币供应量同经济增长和价格水平预期目标相匹配。这对我

国经济发展发挥作用的正确传导路径是

优化财政支出结构财政政策提质增效宏观调控能力提升社会总供求动态平衡

适度扩大信贷规模金融企业营利能力增强化解系统性金融风险保障国家经济安全

增加市场货币流动量缓解企业融资难题激发市场主体活力经济持续健康发展

货币政策精准发力提高金融服务实体经济能力夯实国民经济基础增强经济发展韧性

A. B. C. D.

6.2024 年是人民政协成立 75 周年。习近平主席在全国政协新年茶话会上发表重要讲话指出,人民政协要发

扬优良传统,牢记政治责任,紧紧围绕中心服务大局,加强思想政治引领,积极建言资政,广泛凝聚共识,

加强自身建设,不断开创新时代政协工作的新局面。下列举措,有助于开创新时代政协工作新局面的是

持续加强党对各民主党派的全面领导

政协委员围绕美丽中国建设建言资政

政协履行社会建设职能加强民生保障

举办培训班提高政协委员的履职能力

A. B. C. D.

7.近年来,人民监督员监督刚性持续增强,2023 年,全国检察机关共邀请人民监督员 33 万余人次,监督检

察办案 24.8 万件次,较 2022 年同比分别增长 67.37和 96.1。人民监督员在监督办案活动中共提出监督

意见建议 12 万余条。这有利于

司法独立,检察机关能公正行使检察权

保障司法公平正义,维护社会和谐稳定

把全过程人民民主贯穿于司法活动之中

使审判结果得到人们更好的尊重和认可

A. B. C. D.

8.下列选项与漫画《剪掉了孩子的翅膀,却要让他飞翔》违背的哲理一致的

逆天而行

杀鸡取卵

拔苗助长

刻舟求剑

A. B.

C. D.

9.经过长期观察研究,南京大学杜灵杰团队通过自主设计的极低温强磁场共振非弹性偏振光散射系统

,在砷化镓量子阱中成功观测到分数量子霍尔效应引力子,并分别从自旋、动量、能量三个角度确认了

相关实验证据,这将为在凝聚态物质中研究量子引力相关物理问题开辟新的视野。这表明

对客观事物的认识在实践中向前发展

任何真理都有自己适合的条件和范围

认识的真理性最终都要经过实践检验

对事物的认识是一个不断反复的过程

A. B. C. D.

10.2024 年 3 月,国务院办公厅印发的《扎实推进高水平对外开放更大力度吸引和利用外资行动方案》

提出 5 方面 24 条措施,营造市场化、法治化、国际化一流营商环境,更大力度吸引和利用外资,巩固

外资在华发展信心。该方案的印发

意在通过调整生产关系进一步发展生产力

说明正确价值判断要以正确价值选择为基础

是完善经济基础以适应上层建筑的客观要求

基于正确的社会意识会促进社会存在发展

A. B. C. D.

11.2024 年 4 月 2 日,国家主席习近平应约同美国总统拜登通电话。习近平强调,中美这样两个大国,

不能不来往、不打交道,更不能冲突对抗,应该相互尊重、和平共处、合作共赢,继续沿着稳定、健康

、可持续的道路向前走,而不应该走回头路。这是因为

中美都是推动构建国际新秩序的主力军

和平与发展是中美两国人民的共同愿望

冲突对抗影响中美双方和世界人民的利益

以合作取代竞争与冲突符合当今时代潮流

A.B.C.D.

12.2023 年 12 月 22 日,第七十八届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国

假日。这一从传承赓续数千年历史底蕴的文明瑰宝,焕发更加夺目的时代光彩,也将迎来更为广阔的世

界舞台。下列选项对此认识正确的是

联合国大会做出的决议对成员国具有强制约束力

中国通过文明交流互鉴推动构建人类命运共同体

联合国秉持多元包容的价值理念推动人类文明进步

综合国力的提升是中国文化国际影响力扩大的底气

13.刘某与龙某系朋友,2024 年 1 月,龙某因资金周转提出向刘某借款并承诺 2 个月后归还。刘某

于 2024 年 1 月 29 日向龙某提供现金借款 5 万元,龙某向刘某出具借条,载明该笔借款于两个月内

还清。借款到期后,刘某多次催要龙某归还借款,龙某均以各种理由推脱。在这一案例中

龙某向刘某出具的借条属于书证

龙某到期拒不还款侵犯了刘某的用益物权

刘某有权要求龙某承担不按期还款给自己造成的经济损失

刘某把 5 万元交付给龙某后,龙某就取得了这 5 万元的所有权

A.B.C.D.

14.顾女士系某公司员工,员工手册中规定:员工自然月内早退 3 次以上者属于严重违纪。2024 年

4 月,公司以顾女士 2023 年期间多次出勤不满 8 小时、构成事实早退为由解除劳动合同。顾女士称

自己入职以来一直遵守公司考勤制度,月平均工时达每日 8 小时,从不破坏或对抗管理规定,公司

也从未就上下班时间提出异议或指令纠正。在这一案例中

顾女士可以就与用人单位的纠纷直接到当地人民法院提起诉讼

用人单位擅自解除劳动合同的行为侵犯了顾女士的合法权益

争议的焦点是顾女士上班期间是否存在严重违纪行为

顾女士应该提高职业技能,遵守职业道德

A.B.C.D.

15.在某班学习经验交流会上,甲同学说,提高学习效率,需要开动脑筋主动思考。乙同学据此推

出,只要开动脑筋主动思考,就能提高学习效率。乙同学的推理

A.肯定前件就肯定了后件,错误

B.肯定后件就肯定了前件,错误

C.否定前件就否定了后件,正确

D.肯定后件就肯定了前件,正确

16.京津冀如同一朵花上的花瓣,瓣瓣不同,却瓣瓣同心。京津冀协同发展战略实施 10 年以来,一

张图规划、一盘棋建设、一体化发展,众多民生项目落地,越来越多“协同红利”惠及三地百姓。

这得益于

在分析京津冀各自特色的基础上整体把握其内在联系

在推动京津冀协同发展整体规划指导下推动各地发展

既着眼于京津冀各地实际又坚持统筹协调搞活一盘棋

把京津冀的发展过程分解为不同的发展阶级加以认识

A. B. C. D.

二、非选择题:本题共 4 小题,共 52 分。

17.阅读材料,完成下列要求。(18 分)

数字经济时代,数据不仅成为基础性生产要素,更成为一国重要的战略性资产,以及构筑一国

核心竞争优势的关键。当前,世界各国都在加紧构建数据跨境流动政策制度体系,跨境数据流动治

理与规制正逐渐成为全球新一轮双边多边贸易谈判的前沿议题(见下图)。2024 年 3 月 22 日,

国家互联网信息办公室公布《促进和规范数据跨境流动规定》,对现有数据出境安全评估、个人信

息出境标准合同、个人信息保护认证等数据出境制度的实施和衔接作出进一步明确。

WTO 贸易规则框架下的数字贸易议题

结合材料,运用经济与社会、当代国际政治与经济的知识,回答下列问题:

(1)说明全球数据跨境流动的发展给我国带来的影响。(8 分)

(2)分析国家互联网信息办公室公布《促进和规范数据跨境流动规定》的原因。(10 分)

18.阅读材料,完成下列要求。(12 分)

巡察是党内进行自我监督的一种重要方式。近年来,邯郸市永年区巡察机构以“巡”为重点,以“

改”为关键,以“治”为成效,持续探索建立“巡改治”一体化改革,不断推动村(社区)巡察质效提

升。

巡察期间,巡察机构以“能真正解决百姓急难愁盼问题”为目标,紧盯民生领域群众反映强烈的热

点、难点问题,坚持线下线上结合,及时梳理汇总群众反映问题;同时,将发现的问题分类处置,对被

巡察村(社区)党组织能够独立整改的“一般事项”,由区委巡察组组务会研究决定;对政策界限把握

不准、责任界定不够明晰等“存疑事项”,由区委巡察机构组织相关职能

部门进行会商研判;对关乎全局、影响广泛或需要各部门合力整改等方面的“重大事项”,由区委

巡察工作领导小组批准后移交。巡察机构对移交事项逐一明确整改责任,建立台账及时跟进,现场

巡察结束后,进行专题汇报。

结合材料,运用政治与法治的知识,说明邯郸市永年区是如何提升巡察质效的。

19.阅读材料,完成下列要求。(6 分)

刘花(化名)现年 70 岁,于 2010 年与田东(化名)之父再结连理,随后迁入其户口,后户口

所在房屋被拆迁安置,分得两套房屋。2022 年田东之父因病去世,刘花与田东因居住权发生争议,

刘花遂将田东诉至法院。承办法官多次与当事人进行沟通调解,刘花、田东二人逐渐放下心中顾忌

,互相谅解,最终促成由田东向刘花支付一定金额补偿金、刘花放弃安置房分割的调解协议。

结合材料,运用法律与生活的知识,简述田东向刘花支付一定金额补偿金的原因,并说明案件成功

调解产生的社会意义。

20.阅读材料,完成下列要求。(16 分)

中华优秀传统文化既凝聚在可见可感的物质遗存之上,也体现于口耳相传的故事之中。这当中

,尤以存世数量巨大、传承较为系统的古籍为代表。习近平总书记在中国国家版本馆中央总馆考察

时强调:“把自古以来能收集到的典籍资料收集全、保护好,把世界上唯一没有中断的文明继续传

承下去。”近年来,技术赋能和大众化传播,让普通受众走近古籍有了更丰富的途径,不少运用相

关元素的文创产品走红走俏,更多沉寂千年的古籍得以“活起来”“火起来”。

(1)结合材料,运用“文化传承和文化创新”的知识,说明让古籍“活起来”“火起来”对坚定

中华文化自信的意义。(10 分)

(2)河北有着深厚的文化底蕴,各类古籍中不乏对河北的描写、记载,例如《山海经》《尚书》

《战国策》等。请运用创新思维方法,为让古籍“活起来”“火起来”提一条建议。要求:主题鲜

明,具有创新性、合理性。(6 分)

河北省 届高三年级大数据应用调研联合测评( )

2024

思想政治参考答案及解析

题号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

答案

B A C A D D C B A B C D B C B A

【解析】 是列宁高度评价 共产党宣言 的原因 入选 中 全面描述 表述错误 排除 是空想

1.B 《 》 , ; “ ” , ;

社会主义的局限性 排除

, 。

【命题意图】本题以列宁对 共产党宣言 的评价为情境 考查 共产党宣言 的知识 以及学生的分析与综

《 》 , 《 》 ,

合 辨识与判断能力 培养学生的科学精神 坚定道路自信

、 , , 。

【解析】毛泽东主席这首诗反映了新中国成立 各族人民欢欣鼓舞的精神面貌 与此相一致 其他三

2.A , ,A ;

个选项不符合题意 排除

, 。

【命题意图】本题以毛泽 东 同 志 的 诗 词 为 情 境 考 查 新 民 主 主 义 革 命 胜 利 的 知 识 以 及 学 生 的 分 析 与 综

, ,

合 辨识与判断能力 培养学生的科学精神 坚定道路自信

、 , , 。

【解析】 习近平主席提出的新质生产力理论 丰富和发展了马克思主义生产力理论 为解放和发展生

3.C , ,

产力提供了思想遵循 正确 新质生产力理论是对中国特色社会主义实践的经验总结 错误 习近

, ; , ;

平新时代中国特色社会主义思想贯通历史 现实和未来 表述不科学

、 , 。

【命题意图】本题以习近平同志对新质生产力的论述为情境 考查习近平新时代中国特色社会主义思想

,

的知识 以及学生的分析与综合 辨识与判断能力 培养学生的科学精神 坚定理论自信

, 、 , , 。

【解析】题中数据表明 我国个体工商户不断发展 由此可以推断出 我国不断优化营商环境 激发了

4.A , , , ,

劳动者的创新创造热情 同时 也说明我国鼓励支持非公有制经济发展 保持了市场主体稳定 正确

; , , , ;

新型举国体制的优势是 集中国家力量进行关键核心技术攻关 在若干重要领域形成竞争优势 赢得战略

, , 、

主动 不符合题意 由个体工商户的发展推断不出国有经济对国民经济的控制力 排除

, ; , 。

【命题意图】本题以个体 工 商 户 的 发 展 状 况 为 情 境 考 查 我 国 所 有 制 制 度 的 知 识 以 及 学 生 的 分 析 与 综

, ,

合 辨识与判断能力 培养学生的科学精神 坚定制度自信

、 , , 。

【解析】材料是货币政策的体现 不符合题意 扩大信贷规模不一定能增强企业的营利能力 传导

5.D , ; ,

过程错误 保持流动性合理充裕 有利于增加市场货币流动量 缓解企业融资难题 激发市场主体活力 保

; , , , ,

持经济健康发展 正确 货币政策灵活适度 精准有效是货币政策精准发力的体现 有利于提高金融服

, ; 、 ,

务实体经济的能力 夯实国民经济基础 增强经济发展韧性 正确

, , , 。

【命题意图】本题以中央经济工作会议精神为情境 考查货币政策的知识 以及学生的分析与综合 推理

, , 、

与判断能力 培养学生的科学精神

, 。

【解析】政协委员围绕美丽中国建设建言资政 举办培训班提高政协委员履职能力 有利于开创政协

6.D 、 ,

工作新局面 正确 材料主体是政协 不符合题意 政协不能履行国家职能 错误 排除

, ; , ; , , 。

【命题意图】本题以习近平主席在全国政协新年茶话会上的重要讲话为情境 考查政协的知识 以及学生

, ,

的分析与综合 辨识与判断能力 坚定学生的制度自信

、 , 。

【解析】 人民监督员制度是全过程人民民主在司法领域的体现 有利于保障司法公正 维护公民合法

7.C , ,

权益 正确 材料和独立行使检察权无关 不符合题意 材料和法院审判无关 排除

, ; , ; , 。

【命题意图】本题以人民监督员制度的实施为情境 考查公正司法的知识 以及学生的分析与综合 辨识

, , 、

与判断能力 坚定制度自信

, 。

高三思想政治参考答案 第 页(共 页)

1 4

【解析】漫画讽刺了违背孩子成长规律的行为 符合题意要求 入选 只看眼前利益 忽视长远

8.B , , ; ,

利益 违背联系客观性 不符合题意 用静止的观点看问题 属于形而上学观点 不符合题意

, , ; , , 。

【命题意图】本题以漫画的形式 考查规律客观性的知识 以及学生的分析与综合 辨识与判断能力 培养

, , 、 ,

学生的科学精神

【解析】杜灵杰团队观测到分数量子霍尔效应引力子 并分别从自旋 动量 能量三个角度确认了相关

9.A , 、 、

实验证据 说明实践是认识发展的动力 是检验认识真理性的唯一标准 正确 材料没涉及真理的条

, , , ;

件性和认识的反复性 不符合材料主旨 排除

, , 。

【命题意图】本题以杜娄杰团队的研究过程和研究成果为情境 考查认识论的知识 以及学生的分析与综

, ,

合 辨识与判断能力 培养学生的科学精神

、 , 。

【解析】印发方案目的是调整生产关系 进一步解放和发展生产力 正确 方案属于正确的社会意

10.B , , ;

识 会对社会存在起促进作用 正确 错误

, , ; 。

【命题意图】本题以国务院办公厅印发 扎实推进高水平对外开放更大力度吸引和利用外资行动方案

《 》

为情境 考查历史唯物主义的相关知识 以及学生的分析与综合 辨识与判断能力 培养学生的科学精神

, , 、 , 。

【解析】和平与发展是世界人民和中美两国人民的共同愿望 对抗影响中美双方和世界人民的利

11.C ,

益 正确 广大发展中国家是推动构建国际新秩序的主力军 错误 竞争 合作与冲突是国际关系的

, ; , ; 、

基本形式 不能相互取代 表述错误

, , 。

【命题意图】本题以习近平主席在中美两国元首通话中的讲话为情境 考查时代主题的相关知识 以及

, ,

学生的分析与综合 辨识与判断能力 培养学生的科学精神

、 , 。

【解析】联合国将春节确定为联合国假日 体现了多元 包容的文化价值理念 有利于推动人类文明

12.D , 、 ,

进步 正确 文化由一定的政治经济决定 春节成为联合国假日能扩大中华文化的国际影响力 也是综

, ; , ,

合国力提升的体现 正确 联合国大会所做决议对成员国没有强制约束力 错误 表述正确 但与

, ; , ; ,

材料无关 排除

, 。

【命题意图】本题以春节成为联合国假日为情境 综合考查联合国和中华文化的相关知识 以及学生的

, ,

分析与综合 辨识与判断能力 培养学生的科学精神 坚定文化自信

、 , , 。

【解析】借条属于书证 正确 用益物权是对他人所有的动产或不动产 依法享有占有 使用和收益

13.B , ; , 、

的权利 龙某侵犯的是刘某的债权 而不是用益物权 错误 龙某违反约定 因此 应承担由此给刘某带

, , , ; , ,

来的经济损失 正确 龙某向刘某借款 并不是所有权的转移 错误

, ; , , 。

【命题意图】本题以生活中的具体案例为情境 考查财产权的相关知识 以及学生的分析与综合 辨识与

, , 、

判断能力 培养学生的法治意识

, 。

【解析】在本案例中 顾女士并未违反公司考勤制度 公司擅自解除劳动合同的行为 侵犯了顾女士

14.C , , ,

的合法权益 本案争议的焦点是顾女士是否存在严重违纪 正确 劳动争议案件不能直接向法院提

, , ;

起诉讼 应先提请劳动争议仲裁 错误 表述正确

, , ; 。

【命题意图】本题以生活中的具体案例为情境 考查心中有数上职场的知识 以及学生的分析与综合 辨

, , 、

识与判断能力 培养学生的法治意识

, 。

【解析】甲同学的观点是充分条件假言判断 其正确的逻辑规则是 肯定前件就能肯定后件 否定后

15.B , , ,

件就能否定前件 如果肯定后件从而肯定前件 是一种无效式 所以乙同学的推理错误 入选 其他三

。 , , ,B ,

个选项不选

【命题意图】本题以学生的对话为情境 考查复合判断演绎推理的知识 以及学生的分析与综合 辨识与

, , 、

判断能力 培养学生的科学精神

, 。

【解析】京津冀如同一朵花上的花瓣 瓣瓣不同 却瓣瓣同心 推动京津冀发展 既要分析各地特色

16.A , , , , ,

又要综合把握其发展规律 统筹协调 正确 办事情要从整体着眼 表述错误 材料没涉及京津冀

, , ; , ;

高三思想政治参考答案 第 页(共 页)

2 4

的发展阶段 不符合题意

, 。

【命题意图】本题以京津冀协同发展为情境 考查辩证分合的知识 以及学生的分析与综合 辨识与判断

, , 、

能力 培养学生的科学精神

, 。

分 【答案】

17.(18 )

当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量 全球数据跨境流动 促使我国加

(1) , ,

大关键核心技术的研发 建设现代化产业体系 提升我国的综合国力 分 数字经济为我国积极参与

, , ;(2 )

全球产业链分工 提高我国在数字贸易的话语权 参与全球治理提供了机遇 分 全球数据要素跨境

, 、 ;(2 )

流动推动数字贸易的发展 也促使我国完善体制机制 加快形成出口竞争新优势 分 全球数据跨境

, , ;(2 )

流动有利于我国充分利用国内国际数据要素实现自身发展 构建新发展格局 但也使我国面临经济安全

, ,

等新的挑战 分

。(2 )

社会主义市场经济需要政府更好发挥作用 国家互联网信息办公室公布 促进和规范数据跨境流

(2) , 《

动规定 是履行经济职能 建设有为政府的客观要求 分 我国坚持对外开放基本国策 促进和规范

》, , ;(3 ) ,

数据跨境流动有利于激发数据要素价值 扩大高水平对外开放 分 我国坚持总体国家安全观 国家

, ;(3 ) ,

互联网信息办公室公布 促进和规范数据跨境流动规定 明确现有数据出境安全评估等 有利于维护我

《 》, ,

国的国家信息和经济安全 分 国家互联网信息办公室公布 促进和规范数据跨境流动规定 有利

;(2 ) 《 》,

于推动构建中国特色跨境数据流动规则体系 应对全球挑战 积极参与全球治理 分

, , 。(2 )

【解析】本题要求结合材料 综合运用经济与社会 当代国际政治与经济的知识 说明全球数据跨境流动

, 、 ,

的发展给我国带来的影响 以 及 国 家 互 联 网 信 息 办 公 室 公 布 促 进 和 规 范 数 据 跨 境 流 动 规 定 的 原 因

, 《 》 。

解答 时 首先通过审读材料中的文字信息和图像信息 提炼出数据要素的重要性和当今全球跨境数

(1) , ,

据流动现状 然后调动当今国际竞争的实质 经济全球化 构建新发展格局 全球治理的知识 分析跨境

, 、 、 、 ,

数据流动对我国产生的影响 形成答案 属于原因类试题 做题时通过设问中的主题和解决的实际

, 。(2) ,

问题 以及背景材料中的信息 调动社会主义市场经济体制 对外开放 总体国家安全观的知识 从理论

, , 、 、 ,

依据和现实依据 以及发布 促 进 和 规 范 数 据 跨 境 流 动 规 定 产 生 的 积 极 影 响 两 个 层 面 进 行 阐 释 形 成

, 《 》 ,

答案

【命题意图】本题以数据跨境流动为情境 以文字加图像的形式 综合考查经济与社会 当代国际政治与

, , 、

经济的相关知识 以及学生的辨识与判断 分析与综合 推理与论证 探究与建构能力 培养学生的科学

, 、 、 、 ,

精神

分 【答案】

18.(12 )

发挥党的领导核心作用 协调各方力量 推动问题解决 分 坚守人民立场 践行党的群众观点和

, , ;(3 ) ,

群众路线 着力解决人民群众急难愁盼问题 分 坚持求真务实的工作作风 对群众反映的问题分类

, ;(3 ) ,

施策 并跟踪推进 分 创 新 巡 察 方 式 注 重 巡 察 实 效 邯 郸 市 永 年 区 巡 察 机 构 以 巡 为 重 点 以

, ;(3 ) , 。 “ ” ,

改 为关键 以 治 为成效 持续探索建立 巡改治 一体化改革 分

“ ” , “ ” , “ ” 。(3 )

【解析】本题要求结合材料 运用政治与法治的知识 说明邯郸市永年区是如何提升巡察质效的 根据材

, , ,

料中对巡察的表述可知 考查的是中国共产党的领导的知识 做题时 通过审读材料中永年区的具体做

, 。 ,

法 建立起与知识间的正确联系 从党的领导核心作用 党的根本立场 求真务实的工作作风 巡察方式

, , 、 、 、

创新四个角度进行阐述 形成答案

, 。

【命题意图】本题以邯郸市永年区的巡查实践为情境 考查党的领导的知识 以及学生的辨识与判断 分

, , 、

析与综合 探究与建构能力 培养学生的科学精神 坚定学生制度自信

、 , , 。

分 【答案】

19.(6 )

原因 继承遗产要先将个人合法财产从家庭共有财产或者夫妻共同财产中析出 析产以后确定的被继

: ,

承人的个人合法财产才是遗产 分 根据继承人和被继承人的亲属关系 配偶 子女 父母是第一顺

;(1 ) , 、 、

高三思想政治参考答案 第 页(共 页)

3 4

序继承人 享有平等的继承权 分 在本案中 安置房属于刘花和田东父亲的共同财产 分割后剩余

, ;(1 ) , ,

部分才是田东父亲的遗产 由田东和刘花共同继承 刘花放弃安置房分割 田东理应在经济上进行补偿

, , , 。

(2 )

意义 案件的成功调解 体现了当事人互谅互让 和睦团结的精神 分 有利于弘扬优良家风 促进社会

: , 、 ,(1 ) ,

和谐稳定 分

。(1 )

【解析】本题以生活中的具体案例为情境 考查法律与生活的知识 包括相互关联的两个小问题 解答

, , 。

第一个小问题 首先通过审读材料信息 明确安置房的属性以及刘花和田东对田东父亲遗产的继承权问

, ,

题 然后调动相关知识进行阐述 形成答案 解答第二个小问题 要根据材料中 互相谅解 这一关键信

, , 。 , “ ”

息 答出继承人继承遗产时应该秉持的精神 进而说明案件成功调解产生的积极意义 形成答案

, , , 。

【命题意图】本题以生活中的具体案例为情境 考查家庭与婚姻的知识 以及学生的辨识与判断 分析与

, , 、

综合 推理与论证 探究与建构 反思与评价能力 培养学生的法治意识

、 、 、 , 。

分 【答案】

20.(16 )

文化自信是一个国家 一个民族发展中更基本 更深沉 更持久的力量 分 文化自信不仅是对

(1) 、 、 、 ;(3 )

中国历史发展某一阶段优秀文化的自信 而是对全部中华优秀文化的自信 分 古籍承载着灿烂悠

, ;(3 )

久的中华文明 让古籍 活起来 火起来 有利于拉近传统文化与现代生活的距离 增强人民群众对中华

, “ ”“ ” ,

优秀传统文化的理解和认同 扩大中华优秀传统文化的影响力和感召力 分

, 。(4 )

示例 运用发散思维中的信息交合法 分 围绕某一古籍 运用现代技术 将不同信息有目的的进行

(2) : ,(3 ) , ,

组合 产生新的思路 打造出不同的文创产品 让古籍走近人们的生活 分 其他答案言之有理即可

, , , 。(3 )(

酌情给分

)

【解析】本题包括相互关联的两个小问题 要求结合材料 运用文化传承和文化创新的知识 说明让

,(1) , ,

古籍 活起来 火起来 对坚定中华文化自信的意义 从宏观切入考查文化的相关知识 通过审读设问中

“ ”“ ” , ,

的落脚点 对坚定中华文化自信的意义 可知 知识的具体指向是中华文化自信 做题时 调动中华文化

“ ” , , ,

自信的知识 从文化自信的重要性 中华文化自信的表现 让古籍 活起来 火起来 对坚定文化自信的

, , 、 “ ”“ ”

影响三个角度进行阐述 形成 答 案 属 于 开 放 性 试 题 知 识 限 定 在 创 新 思 维 需 要 解 决 的 问 题 是

, 。(2) , “ ”,

让古籍 活起来 火起来 做题时 调动创新思维的相关知识 阐述让古籍 活起来 火起来 的具体

“ ‘ ’‘ ’”。 , , “ ”“ ”

措施 以及预期目标 形成答案

, , 。

【命题意图】本题以古籍的传承和保护为情境 综合考查文化传承与创新 创新思维的相关知识 以及学

, 、 ,

生的辨识与判断 分析与综合 探究与建构能力 培养学生的科学精神 坚定学生文化自信

、 、 , , 。

高三思想政治参考答案 第 页(共 页)

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