历 史
本试卷满分 分,考试用时 分钟。
100 75
注意事项:
答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡上。 将条形码横贴在答题
1.
卡上“条形码粘贴区”。
作答选择题时,选出每小题答案后,用 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息
2. 2B
点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。 答案不能答在试卷上。
非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区
3.
域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔
和涂改液。 不按以上要求作答无效。
保持答题卡的整洁。 考试结束后,只交答题卡,试题卷自行保存。
4.
一、选择题:本题共 小题,每小题 分,共 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是
16 3 48
符合题目要求的。
距今约 年的浙江河姆渡遗址出土了骨耜 木杵和石磨盘 叉 钩 骨哨 骨箭头 弹丸
1. 7000 、 、 、 、 、 、
等工具 也发现成堆的稻谷 稻叶及大量的菱角 酸枣等遗迹 这说明河姆渡文化
, 、 、 。
仍处于旧石器时代 尚未出现经济和生活的第一次革命
A. B.
率先迈入文明时代 渔猎和采集仍是当时重要经济活动
C. D.
汉朝的皇帝有六玺 分别用于封禅 封命诸侯及三师三公 赐诸侯及三师三公 征发国内
2. , 、 、 、
兵 封命蕃国君 赐蕃国君书等 隋唐确立皇帝使用八玺的制度 明初皇帝已增至 枚
、 、 。 。 17
玺 宝 乾隆时定制 确定为御宝 枚 玺 宝 制度演变反映出
( )。 , 35 。 ( )
行政中枢机构的调整 历代皇帝勤于政事
A. B.
皇帝的职责日益明确 君主专制不断加强
C. D.
下面是秦朝和唐朝时期京城至广州主要交通干线示意图
3.
图 到图 变化的主要原因是
1 2
区域经济的发展变化 南北联系逐渐加强
A. B.
北方人口的大量南迁 统治疆域日益扩大
C. D.
年邵阳市高三第一次联考试题卷(历史) 第 页(共 页)
2024 1 6
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宋朝设立非常多的经济部门参与市场管理 包括市舶司 盐井监 酒务 酿酒厂 造船务
4. , 、 、 ( )、 、
纺织院 染院 磨坊 茶磨等 具有金融功能的经济部门有榷货务 便钱务 交子务 市易
、 、 、 , 、 、 、
务 检校库 抵当所等 这反映出宋代
、 、 。
国家机构臃肿效率低下 政府与民争利的现象严重
A. B.
商业环境宽松监管松弛 经济活动中政府角色变化
C. D.
明代宋应星的 天工开物 留心人力踏转龙骨车和牛力转动龙骨车之间的功效差别 推
5. 《 》, ,
算了一亩稻秧可供移栽的面积和稻秧生长的时日 比较了胡麻 蓖麻子 樟树子的榨油
, 、 、
量 记录了手工业和农业工具构成部件的尺寸 宋应星的这些做法
, 。
已孕育近代科学研究的方法 体现了传统科技对事物规律的探究
A. B.
表明中国古代科技领先世界 推动传统科技直接向近代科技转型
C. D.
魏源在 海国图志 里介绍了五大洲国家的历史 地理 政治 经济以及船械制造等 同时
6. 《 》 、 、 、 ,
指出 万里一朔 幽暗 莫如中华 徐继畬在 瀛环志略 中对近 个国家地区的历史
“ ( ), ”; 《 》 80
变迁 风土人情 社会演变等作了比较详细的论述 却认为 坤舆大地 以中国为主 这
、 、 , “ , ”。
反映出
中国式现代化运动由此开启 中国学者研究历史视野的拓展
A. B.
开放与保守并存的时代烙印 封建士大夫阶层的愚昧与腐朽
C. D.
年以后 以 新 字命名的各种进步刊物和社会团体大量涌现 如 新申报 新生活
7. 1915 , “ ” , 《 》《 》
新湖南 新中国 新民学会 励新学会等 这反映出新文化运动
《 》《 》、 、 。
使中国命运有了光明发展前景 改变了中国传统文化的格局
A. B.
促进知识分子主体意识的觉醒 对新闻出版业影响尤为突出
C. D.
年 月 徐特立等在长沙建立八路军驻湘通讯处 他们积极宣传党的抗日主张 协
8. 1937 11 , , ;
助省 工 委迅速恢复和发展党的组织 培训党员骨干 组织群众性抗日救亡团体 发动募
( ) , ; ,
集抗日物资 开展上层工作 广泛团结各阶层抗日爱国人士 营救革命同志 输送优秀青
; , , ;
年去延安等地 八路军驻湘通讯处
。
为反抗日本在湘殖民统治而成立
A.
使湖南成为全国抗战运动的中心
B.
促进第二次国共合作的正式形成
C.
推动湖南抗日民族统一战线形成
D.
右图是 年吴少云绘制的年画 晒干拣净卖给国家
9. 1958 ———《 》。
此画
说明当时我国已经解决温饱问题
A.
体现崇尚劳动热爱集体时代风尚
B.
反映出土地改革调动了农民积极性
C.
再现了大跃进时期农业现代化成就
D.
年邵阳市高三第一次联考试题卷(历史) 第 页(共 页)
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年 月 德国颁布施行的民法典分为总则 债法 物权 亲属 继承五编 至今仍在使
10. 1900 1 , 、 、 、 、 ,
用 年制定实施的我国民法典分为总则 物权 合同 人格权 婚姻家庭 继承 侵权
;2020 、 、 、 、 、 、
责任七编 与德国民法典相比 我国民法典
。 ,
注重保护私有财产 突出人的主体地位
A. B.
更加重视商品经济的发展 借鉴法治文明建设的成果
C. D.
倘自由民宣誓揭发自由民之罪 控其杀人 而不能证实 揭人之罪者应处死 自由民在
11. “ , , , ;
诉讼案件中提供罪证 而所述无从证实 倘案关生命问题 如此应处死 倘法官审理讼案 作
, , , ; ,
出判决 提出正式判决书 而后来又变更其判决 如此应揭发其擅改判决之罪行 科之以相
, , , ,
当于原案中之起诉金额的十二倍罚金 这些规定反映出 汉谟拉比法典
。” 《 》
强调法律面前人人平等 借鉴了罗马法司法原则
A. B.
导致司法程序复杂繁琐 追求社会的公平与正义
C. D.
英国著名历史学家蒙克说道 刀斧可以砍下君主的头颅 但唯有通过语言我们才能废
12. :“ ,
除君主制 英国革命确立了现代国家的基础 即国家主权是一种非人格化的存在 人民
。” , ,
的同意和普遍福祉才是政权合法性的来源 这里的 语言 主要指
。 “ ”
三权分立说 天赋人权说
A. B.
社会契约论 暴力革命论
C. D.
年 兰开夏地区出现大规模反机器骚乱 年约克郡骚乱 以至当局不得不驻扎
13. 1779 , ;1796 ,
军队弹压 年纺织领域起毛机使用 导致威尔特郡 萨默特郡骚乱 飞梭和珍妮纺
;1802 , 、 。
纱机在推行过程中 也曾遭到手工业者的敌视 这说明
, 。
社会底层都反对科技创新 工人阶级斗争进入自觉阶段
A. B.
社会保障机制有待于完善 马克思主义诞生的条件成熟
C. D.
美国 个州名中有半数以上是以印第安语命名的 其中阿肯色 犹他等 个州名来自印
14. 50 , 、 9
第安部落名 其他州名源于英语 法语 荷兰语 西班牙语等 如今美国地名中有 处
, 、 、 、 。 28
麦迪逊 处华盛顿 个巴黎 个波士顿 美国地名来历
、23 、14 、11 。
凸显了民族间的文化认同问题 承载着美国文明发展变化史
A. B.
反映出北美文化以欧洲为主导 印证了美国文明的底蕴深厚
C. D.
年贝尔格莱德会议召开时 正值柏林危机达到高潮 全体与会国家元首都给赫鲁晓
15. 1961 , ,
夫和肯尼迪写了内容相同的个人信件 对于战争威胁发出警告 并呼吁和平的解决方
, ,
案 这一集体行动
。
反映南北斗争主导世界格局 导致世界两极格局走向崩溃
A. B.
展示了第三世界政治影响力 阻止了柏林危机向热战转化
C. D.
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对下图的合理解释是 日本
16. ,
开始成为世界工厂 高技术产品的优势明显
A. B.
逐步扭转贸易逆差 经济结构呈现不合理性
C. D.
二、非选择题:本题共 小题,其中 题 分, 题 分, 题 分,共 分。
3 17 18 18 16 19 18 52
阅读材料 完成下列要求 分
17. , 。 (18 )
材料一
始皇还……浮江,至湘山(君山)祠。 逢大风,几不得渡。 上问博士曰:“湘君神?”博
士对曰:“闻之,尧女,舜之妻,而葬此。” 於是始皇大怒,使刑徒三千人皆伐湘山树,赭
(使……红色)其山。
———《史记秦始皇本纪》
材料二
(始皇)廿九年四月己卯,丞相臣(隗)状、臣( 王) 绾受制相( 湘) 山上:“ 自吾以天下
已并,亲抚晦(海)内南至苍梧,凌涉洞庭之水,登相(湘)山、屏山,其树木野美,望骆翠山
以南,树木见亦美,其皆禁勿伐。”臣状、臣绾请:“其禁树木尽如禁苑树木,而令苍梧谨明
为骆翠山以南所封刊(封山禁伐)。 臣敢请。”制曰:“可。”
———岳麓书院所收藏出土秦简之“秦始皇禁湘山”诏书
材料三
春二月,毋敢伐材木山林及雍( 壅) 堤水。 不夏月,毋敢夜草为灰,取生荔、麛( 卵)
鷇,毋毒鱼鳖,置罔(网),到七月而纵之。 唯不幸死而伐绾(棺)享(椁)者,是不用时。
———《睡虎地秦墓竹简田律》
材料一 二是探究秦始皇是否在湘山 伐树赭山 的史料 判断其史料价值高低 并说
(1) 、 “ ” , ,
明理由 研究此问题还可补充哪些类型的史料 请至少列出两种 分
。 , 。 (8 )
根据材料并结合所学中国古代史知识 从国家治理角度简评秦始皇 分
(2) , 。 (10 )
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阅读材料 完成下列要求 分
18. , 。 (16 )
材料
某学者在研究两宋时期的经济与社会知识内容时,拟定了如下目录(部分):
“碌碌有为”的宋人
第一章 北民南迁的耕耘———农业
……
第二章 百工巧匠的智慧———手工业
……
第三章 熙来攘往的贾客———商业贸易
第一节 互市贸易的商旅———榷场贸易
第二节 海丝之路的船舶———海外贸易
第四章 璀璨群星的宋城———城市经济
……
根据材料并结合所学知识 概括指出书籍 章节 目录的作用 分
(1) , ( ) 。 (4 )
根据材料并结合所学知识 为 千年未有之大变局 晚清历史 一书拟定章节目
(2) , 《 ——— 》
录 (要求:至少编写三章,每一章需要有两节,合乎逻辑。) 分
。 (12 )
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阅读材料 完成下列要求 分
19. , 。 (18 )
材料一
公元前 世纪犹太人在巴勒斯坦地区建立希伯来王国,后亚述、巴比伦、波斯等外
11
族都曾占领此地。
公元前 世纪罗马帝国侵入,绝大部分犹太人流亡世界各地。
1
公元 世纪成为阿拉伯帝国的一部分。 阿拉伯人不断移入,并和当地土著居民同
7
化,逐步形成了现代巴勒斯坦阿拉伯人。
此后的一千多年,巴勒斯坦一直是由坦阿拉伯人居住,直到现在。
世纪末,在“犹太复国运动”者策动下,大批犹太人移入巴勒斯坦,与当地阿拉伯
19
人不断发生流血冲突。
年,英国将巴勒斯坦分为东西两部分。
1920
第二次世界大战后,在美、苏两国的支持下, 年联合国大会通过决议,规定巴勒
1947
斯坦地区建立犹太国和阿拉伯国,耶路撒冷国际化。
年 月,以色列建国后,因为侵占阿拉伯人土地,双方于 年发生五
1948 5 1948 ~ 1982
次中东战争。 后来阿拉伯国家战败, 多万巴勒斯坦阿拉伯人被赶出世代居住的家
100
园,沦为难民。
材料二
第二次世界大战全面爆发前后重大事件(部分)
事件 主要大国态度
年 日 本 挑 起 九 一 八 事 变 侵 略 中 国 国联调查团 ( 英法控制) 提出实行国际
1931
东北 共管
英法没有封锁意 大 利 必 经 的 苏 伊 士 运
年意大利对埃塞俄比亚不宣而战
1935 河,没有切断石油供应
德、意武装干涉,英、法“不干涉” 政策、美
年西班牙内战
1936 国“中立”政策
年 德 国 对 捷 克 斯 洛 伐 克 提 出 领 土 英法与德意签订《 慕尼黑协定》,把苏台
1938
要求 德等地区割让给德国
年德国突袭波兰,第二次世界大战全
1939 英法被迫对德宣战
面爆发
———改编自张海鹏《第二次世界大战历史的宏观反思》
根据材料一并结合所学知识 简析巴以冲突的主要原因 分
(1) , 。 (8 )
根据材料并结合所学世界近现代史知识 围绕世界和平提炼一个论题 并加以阐述
(2) , , 。
(要求:写明论题,史论结合,表述清晰。) 分
(10 )
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2024 年邵阳市高三第一次联考试题参考答案与评分标准
历 史
一、选择题:本题共 小题,每小题 分,共 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是
16 3 48
符合题目要求的。
题次
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
D D A D A C C D B B D C C B C B
二、非选择题:共 分。
52
分
17. (18 )
高低 材料二史料价值高 分
(1) : 。 (2 )
理由 材料一属第二手史料 材料二属于第一手史料 所以其史料价值高 分
: ; , 。 (2 )
补充 方志 笔记 口述史料 图像史料 实物史料 考古资料 等 任答两点得 分
: 、 、 、 ; ( ) 。 ( 4 )
评价
(2) :
进步性 秦始皇是地主阶级政治家 战略家 改革家 建立起统一的多民族国家 确立
: 、 、 ; ;
的国家和基层治理制度等为历代王朝所沿用等 任意答出其中一点得 分
。 ( 2 )
具体内容 建立起中央集权的政治制度 皇帝制度 三公九卿制 郡县制等 建立以
: ( 、 、 );
御史大夫为首的中央监察体系 官员选拔上 以法为教 以吏为师 考核实行上计
; “ ” “ ”,
制 颁行 秦律 以法治国 加强基层管理 分类登记户籍 设乡里 什伍组织 统一
; 《 》, ; ( 、 、 );
车轨 大修驰道 直道 五尺道 统一文字 货币和度量衡 建立文书管理体系 重视少
, 、 , ; 、 ; ;
数民族管理 设典客 典属国 北逐匈奴 修筑长城 南抚夷 越等 重视生态文明建
( 、 ); , , 、 ;
设 实行田律 整顿社会风俗等 任意答出其中三点得 分 其他言之有理也可
( ); 。 ( 6 , )
局限性 暴君 暴政 横征暴敛 焚书坑儒 巡游求仙 大兴土木 刑法严苛等 分 指
: ( ); ; ; ; ; 。 (2 ,
出局限性或体现局限性的具体内容即可
)
分
18. (16 )
作用 帮助读者快速了解其主要内容和主题思想 展示书籍的结构和作者的写作思
(1) : ;
路 提纲挈领 引导读者快速掌握书的核心内容 帮助读者快速记忆和检索 提高阅读效
; , ; ,
率 目录设计增强读者的阅读兴趣等 任意答出其中两点得 分 其他言之有理也可
; 。 ( 4 , )
目录示例
(2) :
千年未有之大变局(晚清史: — 年)
1840 1912
第一章 天朝的危机与政治转型
第一节 西方的侵略———海陆边疆危机的加剧
第二节 人民的反抗———社会下层的反抗斗争
第三节 师夷之长技———政府自上而下的自救
第二章 经济近代化缓慢转型
第一节 传统农耕文明受到冲击
第二节 民族工业的艰难起步
第三节 外来商品和资本涌入
年邵阳市高三第一次联考试题参考答案与评分标准(历史) 第 页(共 页)
2024 1 2
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第三章 西学东渐的深入
第一节 开眼看世界
第二节 中学为体,西学为用
第三节 维新思潮兴起与发展
第四节 三民主义救中国
第四章 外交制度的转型
第一节 宗藩外交解体
第二节 外交近代化起步
第五章 军事、教育、科技、社会生活近代化
……
其他从列强侵略的加剧或侵华史 人民的反抗斗争或抗争史 国家出路的探索或探
( 、 、
索史等角度进行编写也可 篇章的整体构架正确 逻辑清晰 章 标题 分 节
。 , 。 “ ” 2 ,“ ”
标题 分 每章给分不超过 分 共 分
1 , 4 , 12 。)
分
19. (18 )
历史遗留问题 种族或民族冲突 宗教文化差异 巴勒斯坦人民权利长期遭受漠视 长
(1) ; ; ; ;
期冲突 战争造成裂痕 大国插手与控制 以色列侵占阿拉伯人土地 对水 土地等资
、 ; ; ; 、
源争夺等 任意答出其中四点得 分
。 ( 8 )
论题 地区冲突会破坏世界和平 引发世界大战 大国态度对世界和平影响至关重
(2) : ( );
要 当今世界和平面临前所未有的挑战 实现世界和平任重道远 中国 第三世界
; ( ); ( )
是维护世界和平的重要力量 霸权主义 强权主义严重影响世界和平 世界和平问题
; 、 ;
严重制约人类的发展 构建公平合理的国际新秩序是维护世界和平的前提等 任
; 。 (
意选择其中一个主题 其他言之有理也可
, )
示例
:
论题 地区冲突会破坏世界和平 引发世界大战 分
: ( )(2 )
阐述 世纪初以来 世界日益形成为一个整体 任何局部地区的冲突可能引发世界
:20 , ,
大战 威胁世界和平 萨拉热窝事件造成巴尔干地区的冲突没有得到遏制 最终演变
, 。 ,
为第一次世界大战 分 年 日本发动九一八事变 侵占中国东北 年
。 (2 )1931 , , ,1935 ,
意大利入侵埃塞俄比亚 年 德国吞并奥地利 并对捷克斯洛伐克提出领土要
,1938 , ,
求 英法实行绥靖政策 与德意签订 慕尼黑协定 把苏台德等地区割让给德国
, , 《 》, ,
年 月 德国突袭波兰 英法被迫对德宣战 第二次世界大战全面爆发 至少
1939 9 , , , 。 (
列出两个以上史实 分
,4 )
世纪发生的两次世界大战说明 地区冲突和局部战争不及时应对就会破坏世
20 ,
界和平 给人类带来巨大灾难 当今世界地区冲突复杂严峻 只有协商谈判 凝聚国际
, ; , 、
共识 共同努力 才能维护世界和平 实现全球可持续发展 答出其中一点得 分
、 , , 。 ( 2 ,
其他言之有理也可
)
年邵阳市高三第一次联考试题参考答案与评分标准(历史) 第 页(共 页)
2024 2 2
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