高二年级历史学科参考答案
命题：灵溪中学（三禾高中）王汝惠
温学淦
审稿：瑞安五中洪万钿
选择题部分
一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有
一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
题号12345678910
答案BDADDBBBBD
题号1112131415
答案ADAAB
二、选择题（本大题共5小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
题号161718192021
答案ADBAAD
三、非选择题部分
22.(1)进步：自由报考；打破门第背景的限制。（每点1分，2点得2分）
表现：科举制度完全按考试成绩选拔人才（见材料），而察举制度重视人才在社会上的舆论评价和为官能
力（见《选1》P30）。（4分）
(2)经验：分科考试（答出考试即可）；公平公正；择优录用。（任答2点，得4分）
史实：加设经济特科，选拔经时济变之才；（2分）废八股，改试策论，以时务策命题。（2分）
（3）积极作用：规范了西方国家政府行政部门事务官的选用和管理；实现了政治和管理的分离；有利于
政府工作的稳定性和持续性；促进了国家治理水平的提高。
（每点2分，任答3点得6分）
23（1）张骞（1分）、酒泉（1分）、西域都护府（1分）
手段：派遣使节；战争（或武力征讨）；设置机构（或设置郡县）；屯戍。（每点1分，共4分）
（2）民族政策：民族团结、民族平等；或者开明的民族政策。（2分）（从材料归纳所得）
文成公主和吐蕃和亲；（1分）设置安西都护府统辖天山南北。（1分）统一多民族封建国家的发展。（1分）
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（3）、1947年（2分）；共同团结奋斗，共同繁荣发展。（2分）
意义：有利于维护国家的集中统一；保障少数民族合法权益；巩固和发展平等团结互助和谐的社会
主义民族关系；打牢中华民族共同体思想基础；实现民族地区经济社会事业加快发展。（每点
1分，任答4点给4分）。
24.（12分）
论题：国情不同造成了西方国家代议制具有差异性。（2分）
阐述：中世纪的英国有以议会限制王权的传统；（2分）1688年英国资产阶级和新贵族通过宫廷政变，
以不流血的方式实现了国家权力中心的转移（或写光荣革命也可）（2分），逐步确立了君主立宪制和资产
阶级的统治地位，为英国资本主义的发展提供了政治前提。（2分）随着资本主义经济的发展，要求自治和
反对英国殖民统治。北美人民通过独立战争建立美国（2分），但由于邦联制的软弱，产生很多问题，美国
于1787年制定《联邦宪法》，并据此建立联邦制度和总统共和制，秉持三权分立原则，协调了行政机关、
立法机关和司法机关三者之间的关系，推动了资产阶级民主政治的发展，为美国发展提供了保障。（2分）
（每小点2分，但总分不能超过8分）
总之，各国的代议制模式是各国根据本国国情积极探索的结果。（2分）
（“示例”仅供参考，不作为评卷的唯一标准）
本题按照参考答案的评分标准，标题+结构+表述三部分都到位能拿到5-6分的基本分，在此基础上看史实
论证的三个层次，这样的话分7-8分，9-10分，11-12分三个层次给，如果标题，结构不到位，那就在5
分之内了。
（一）论题（2分）
论题方向举例：国情不同造成了西方国家代议制具有差异性；国情不同影响了西方国家的代议制；
（阐述其他论题，言之成理，酌情给分，但必须以“国情与代议制”为主题）
要求：有题目1分，有两者关系的判断1分（关系判断错误不得分）。
（二）史实论证（6分）
要求：史实表述必须准确。基本史实错误不得分。
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