专题03 语言文字运用(三)-整本书阅读《红楼梦》试题精练(学生版)

2023-11-15·7页·21 K

红楼梦试题系列语言文字运用(三)学生版附解析紧跟高考最新试题精心选取解析完备《红楼梦》试题系列语言文字运用(三)(共5练)【11《红楼梦》试题系列语言文字运用】【2022北京朝阳高三一模】阅读《红楼梦》节选材料,完成1617题。(共11分)后面又画着两人放风筝,一片大海,一只大船,船中有一女子掩面泣涕之状。也有四句写云:才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。《第五回游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦》探春素喜阔朗,这三间屋子并不曾隔断。当地放着一张花梨大理石大案,案上磊着各种名人法帖,并数十方宝砚,各色笔筒,笔海内插的笔如树林一般。那一边设着斗大的一个汝窑花囊,插着满满的一囊水晶球儿的白菊。西墙上当中挂着一大幅米襄阳《烟雨图》,左右挂着一副对联,乃是颜鲁公墨迹,其词云:烟霞闲骨格泉石野生涯《第四十回史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令》16.(1)探春在大观园的居所叫什么?(1分)(2)根据以上两则材料,简要概括探春的形象特点。(4分)17.脂砚斋评价探春“使此人不远去,将来事败,诸子孙不至流散也”。你是否认同这种说法?请结合以上两则材料及原著相关情节,简要分析。(6分)【12《红楼梦》试题系列语言文字运用】【2022北京房山高三一模】阅读《红楼梦》选段,完成15—17题。宝玉急的跺脚,正没抓寻处,只见贾政的小厮走来,逼着他出去了。贾政一见,眼都红紫了,也不暇问他在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,淫辱母婢等语,只喝令“堵起嘴来,着实打死!”小厮们不敢违拗,只得将宝玉按在凳上,举起大板打了十来下。贾政犹嫌打轻了,一脚踢开掌板的,自己夺过来,咬着牙狠命盖了三四十下。众门客见打的不祥了,忙上前夺劝。贾政那里肯听,说道:“你们问问他干的勾当可饶不可饶!素日皆是你们这些人把他酿坏了,到这步田地还来解劝。明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成!”15.划线句中的“优伶”是指________。(人名)“母婢”是指________。(人名)(2分)16.结合选段中贾政的言行,分析贾政和贾宝玉有怎样的矛盾冲突?(4分)17.宝玉挨打之后,贾府中各人有不同的反应,请写出下面的言行所对应的人物,并分析他们的言行为何不同。(6分)……只见他两个眼睛肿的桃儿一般……听了宝玉这番话,心中虽然有万句言语,只是不能说得。半日,方抽抽噎噎的说道:“你从此可都改了罢!”……手里托着一丸药走进来……见他睁开眼说话,不像先时,心中也宽慰了好些,便点头叹道:“早听人一句话,也不至今日。别说老太太,太太心疼,就是我们看着,心里也疼。”刚说了半句。又忙咽住,自悔说的话急了,不觉的就红了脸,低下头来。【13《红楼梦》试题系列语言文字运用】【2022届北京市门头沟区高三一模语文试题】15.根据下列要求,回答有关《红楼梦》的问题。鲁迅评《红楼梦》说:“其要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是真的人物。”这些真的人物,不同的人物有着相似点,同一个人物又有着看似矛盾的两方面,请结合《红楼梦》原著完成下列题目:(1)清代涂滢在《(红楼梦)论赞》中有“袭人,宝钗之影子也”之说。袭人的容貌虽不似宝钗,但在才干、性情、观念、心计等方面,她的确类似于宝钗,请结合原著,任选两个角度,分析两人的相似点。(2)《红楼梦》中的黛玉有时善解人意,有时尖酸刻薄,结合原著情节加以分析。【14《红楼梦》试题系列语言文字运用】【密云区2021-2022学年第二学期高三一模试卷】15.根据《红楼梦》相关内容,完成(1)(2)小题。(12分)1)《红楼梦》中,“木石前盟”和“金玉良缘”分别指哪两组人物?请选择一组,结合原著谈谈他们的爱情悲剧。(6分)(2)鲁迅先生曾说:“《红楼梦》的要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好、坏人完全是坏的大不相同,所以其中所叙的人物,都是‘真’的人物。”“真”体现了人物性格的复杂性和多样性。请你从《红楼梦》中试举一个人物,结合具体情节内容,分析该人物形象的“真”。(6分)【15《红楼梦》试题系列语言文字运用】【2022北京石景山高三一模】15.根据要求,回答问题。(10分)《红楼梦》第七十四回,有这样的场景:又到探春院内,谁知早有人报与探春了。探春也就猜着必有原故,所以引出这等丑态来,遂命众丫鬟秉烛开门而待。一时众人来了。……探春道:“我的东西倒许你们搜阅;要想搜我的丫头,这却不能。……你们不依,只管去回太太,只说我违背了太太,该怎么处治,我去自领。你们别忙,自然连你们抄的日子有呢!你们今日早起不曾议论甄家,自己家里好好的抄家,果然今日真抄了。咱们也渐渐的来了。可知这样大族人家,若从外头杀来,一时是杀不死的,这是古人曾说的‘百足之虫,死而不僵’,必须先从家里自杀自灭起来,才能一败涂地!”说着,不觉流下泪来。1)上面描写的场景发生于小说哪个重大事件中?这一事件引发了哪些后果?请简要概括这一事件,并举一例说明后果。(4分)2)上面的场景表现出探春哪些特点?请写出两点。(4分)3)你写出的探春特点在小说其他哪些情节中也有表现?请任选一个特点,举出一处情节,简要解说。(2分)(三)参考答案【11《红楼梦》试题系列语言文字运用】答案:16.(1)(1分)秋爽斋(2)(4分)答案要点:能干有才、志向高远、志趣高雅、大气阔朗、时运不济17.不同意。贾府内部从上到下都是一些安尊享荣荒淫败乱之人,如贾赦强娶鸳鸯,贾琏偷取尤二姐。探春本身的身份地位比较低,她是贾政庶出的女儿,本身需要依靠王夫人才能立足,他在贾府难以建立管家的权威。贾府外部,贾府的败亡不仅仅是内部的问题,四大家族本身是一荣俱荣一损俱损的牵连关系,并且与元春的地位有关系,不是探春所能左右甚至挽救的。同意。探春本身的理家的才干;探春的敏锐的洞察力,在抄检大观园的时候就已经看出了贾府败亡的征兆-,贾府这样的大家族从外面一时是败不了的必先内部自生自灭起来!【12《红楼梦》试题系列语言文字运用】答案:15.(2分)蒋玉菡;金钏16.(4分)从贾政的话语中可以看出:贾政怨恨宝玉平日的叛逆行为,在外与戏子交往私赠物品,在家荒废学业、调戏母婢和仆人等,更害怕宝玉会发展到“弑父弑君”的地步,影响自己及整个家族。从深层看,贾政是封建社会的卫道者,他对封建礼教无比忠诚,希望宝玉成才,走仕途之路,光宗耀祖;宝玉是封建社会的叛逆者,不愿做官,厌恶官场,向往自由。贾政与贾宝玉的思想认识与行为不同,才产生了这矛盾冲突。17.(6分)林黛玉。黛玉并非真心劝宝玉悔改,去读科举书而走仕途路,她同情理解宝玉的遭遇,怕宝玉再挨打,与宝玉心灵相通,互为知己。薛宝钗宝钗亲自手托丸药来看宝玉,是故意张扬而为了让贾家长辈们看到,又借机规劝宝玉读科举书走仕途路。她是一个真心爱慕宝玉,但又深受封建礼教熏陶的少女。【13《红楼梦》试题系列语言文字运用】15.(1)性格相似:宝钗做事沉稳,八面玲珑,深得长辈喜欢;袭人对人和气,处事稳重,得到贾母、王夫人的看重。观念相似:都劝宝玉走仕途,袭人劝宝玉读书,宝钗劝宝玉用功走仕途。(2)尖酸刻薄:宝玉听了宝钗的劝而吃温热的酒,黛玉借教训送手炉的丫头雪雁来讽刺宝玉。善解人意:邢夫人出于礼数苦留黛玉吃晚饭,黛玉通情达理婉言谢绝,既肯定了对方的美意,又表述了正当的理由。【14《红楼梦》试题系列语言文字运用】答案:15.(12分)答题示例:(1)“木石前盟”指贾宝玉和林黛玉;“金玉良缘”指贾宝玉和薛宝钗。示例1:我选择“木石前盟”这一组。从悲剧的结局来看,宝黛二人虽心有灵犀,却被生生拆散;最终,为了爱情,一个魂断香消,一个遁入空门。从造成悲剧的原因来看,既有时代观念的束缚,在讲究三纲五常的封建社会,宝黛二人的结合不取决于他们的意志,而是由代表封建阶级利益的贾府来决定;又有思想性格的缺陷,黛玉多愁善感,率性叛逆,孤标傲世,又悲观消极,宝玉虽心系黛玉,但太过软弱,面对封建家长的阻挠不够积极,这一切预示着他们不会有圆满的结局。(可从时代、命运、性格等角度说)示例2:我选择“金玉良缘”这一组。从悲剧的结局来看,宝、钗二人虽结为秦晋之好,但夫妻二人离心,一个遁入空门,一个得到婚姻,失掉爱情。从造成悲剧的原因来看,俩人理想志趣迥异,薛宝钗,贤良淑德,规劝贾宝玉走“仕途经济”、“立身扬名”之道,引起贾宝玉的极大反感,说她说的是“混帐话”。所以尽管她赢得大观园里里外外的喜爱,但终究比不上黛玉在宝玉心中的地位。贾宝玉不愿走读书应举、为官作宦的生活道路,鄙弃功名利禄,深恶时文八股、经济学问,这与宝钗的“好风凭借力,送我上青云”的理想追求不同。(2)出身皇商的薛宝钗,一方面集美貌与智慧于一身,温柔稳重,识大体顾大局,是完美无瑕的大家闺秀典范。如史湘云要开社做东道,但是缺钱不好办事,宝钗资助她办了螃蟹宴;林黛玉的药需要燕窝,但是又不便和贾母凤姐张口要,宝钗便嘱人按时送来;邢岫烟的冬衣当掉,处境窘迫,她命莺儿瞒住众人取了回来……在大家有困难时,宝钗都给予了及时的援助。不但如此,她非常小心不把这些事张扬,给当事人留足体面。但另一方面,她也是追求功利的现实主义者,她期望着“好风凭借力,送我上青云”,温柔敦厚的仪范中掩盖的是“欲偿白帝”的野心。她熟谙世故,城府极深。“来了贾府这几年”虽然表面不言不语,安分随时,实则“留心观察”,因此即使是在荣国府这个人事复杂,矛盾交错的环境里,也生活得左右逢源,如鱼得水。甚至就连赵姨娘也夸赞她。宝钗身上既有优点,又有不足,人物形象丰富复杂,是“真”的人物。【15《红楼梦》试题系列语言文字运用】答案:15.【答案要点及评分标准】1)事件:抄检大观园后果:司棋私情被发现,被逐出大观园。入画保存兄长钱物被发现,被惜春强行赶走。惜春与尤氏因入画事争吵,姑嫂反目。宝钗借故搬出大观园。2)特点:有政治家般的远见和忧患意识,观察事物敏锐深刻,意识到抄检是昏眼之举,是家族日渐败落的征兆;有胆魄,敢于公开批评、反抗昏脹的家长意志:有强烈自尊,不容许任何人侵犯尊严,义正词严地维护自己和身边人的尊严;有辩才,表达立场吋有理有利有节。3)另举情节说明:累金凤事件中,探春敏锐发现迎春被恶仆纠缠,于是召来平儿,严辞责问,借以威慑恶仆,巧妙利落地为迎春解围,维护府内尊卑秩序。

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