2024-2025学年山东省济南市钢城区八年级上学期期末物理试题一、单选题() 1. 下列属于光源的是() A. 太阳B. 钻石C. 玻璃D. 月亮 () 2. 科学家在探索微观世界的过程中, 相继发现了多种微观粒子。下列微观粒子中空间尺度最小的是() A. 原子B. 原子核C. 质子D. 夸克 () 3. “朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句, 描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷, 诗中的意境如图所示。从物理学的角度看, 我们说舟中人是静止的, 所选的参照物是() A. 白帝B. 江陵C. 两岸D. 轻舟 () 4. 在周一的升旗仪式上, 海右中学的全体师生高唱国歌。这里的“高”指的是声音的() A. 响度大B. 音调高C. 音色美D. 节奏快 () 5. 最先提出原子核式结构模型理论的科学家是() A. 伽利略B. 汤姆生C. 卢瑟福D. 牛顿 () 6. 光与影的世界美妙无穷。如图所示的光现象中, 能用光的直线传播解释的是() A. 水中的倒影B. 日晷上针的影子C. 汽车后视镜中的像D. 筷子在水面处弯折 () 7. 如图所示, 一架我国自主研制生产的“C919”大型客机正在平直的跑道上助跑起飞, 在第 内通过了 , 在第 内通过了 , 在第 内通过了 , 则这架飞机() A. 在第内是做匀速直线运动B. 在第内是做匀速直线运动C. 在做匀速直线运动D. 在做变速直线运动 () 8. 某物体做匀速直线运动, 由速度公式 v= 可知, 物体的() A. 速度大小恒定不变B. 速度与路程成正比C. 速度与时间成反比D. 以上说法都对 () 9. 智能家居逐渐走进现代家庭, 如图所示是一款小度智能屏, 它可以和“主人”进行语音交流, 接收“主人”指令, 播放视频、音乐等, 还具有模仿父母的声音讲故事的功能。下列有关说法正确的是() A. 智能屏跟“主人”进行语音交流是通过空气传播的B. 智能屏属于科技产品, 所以发声时不需要振动C. 智能屏能够执行“主人”指令, 说明声能传递能量D. 智能屏能够接收“主人”指令, 主人发出的是超声波 () 10. 如图是我国自行设计研发的C919 大型客机。C919采用了大量的铝合金材料, 之所以用铝合金材料制作机身而不用钢材。下列说法正确的是() A. 铝合金材料比钢材质量大B. 铝合金材料比钢材体积小C. 铝合金材料比钢材密度小D. 铝合金材料比钢材密度大 二、多选题() 11. 八年级的小明对自己日常数据进行估测, 下列数据合理的是() A. 他的食指指甲宽度约为1cmB. 他跑1km用时接近1minC. 他的身高大约为1750mmD. 他能提起大约30kg的大米 () 12. 一束平行光分别照射到光滑和凹凸不平的物体表面, 如图甲、乙所示, 下列说法正确的是() A. 甲图光路为镜面反射的光路图B. 乙图光路为漫反射的光路图C. 乙图中的光线不遵循光的反射定律D. 乙图的反射更利于各个方向的人看到反射面 () 13. 关于以下各图所示的实验现象及说明的问题, 下列说法正确的是() A. 甲图为“苍峡雷鸣”现象, “似惊雷远震, 可闻数里”形容瀑布飞泻发出声音的音调高B. 乙图为网友拍摄的日食照片, 形成这一天文奇观的物理学原理是光的直线传播C. 丙图中凸透镜正对太阳光一段时间后纸片会被烧焦, 说明凸透镜对光有会聚作用D. 丁图探究光折射的特点, 为了更清晰地观察光路, 可在空气中喷些烟雾, 水里滴些牛奶 () 14. 某同学利用如图所示的装置及完全相同的蜡烛A、B等器材, 探究“物体在平面镜中成像特点”。下列说法正确的是() A. 该实验在环境较暗的地方做效果更好B. 薄透明玻璃板与水平纸面垂直放置更好C. 做三次实验的目的是减小实验误差D. 用玻璃板代替平面镜是因为成像更清晰 () 15. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”, 《中国诗词大会》深受观众的青睐。关于诗句中涉及到的物理知识, 下列说法正确的是() A. “坐地日行八万里, 巡天遥看一千河”中“坐地日行”是因为运动和静止的相对性B. “绿树阴浓夏日长”中看到“绿树”是由于太阳光照到树叶上发生了色散C. “掬水月在手, 弄花香满衣”中的“月在手”是月亮在水面反射形成的像D. “池水映明月, 潭清疑水浅”中“疑水浅”是因为光从空气射向水面时发生了折射 三、填空题() 16. 长时间盯着手机屏幕, 容易导致视力下降。如图是有关眼睛及其矫正的示意图, 甲图是 ___________ 眼的成像原理, 远视眼的矫正原理是下图中的图 ___________ (选填序号)。 () 17. 很多城市实行“禁鞭”, 这是通过在 ___________ 处来控制噪声这种危害。一次住在城市的小军在自家楼上发现, 远处乡下燃放的烟花爆竹的画面与听到的声音步调不一致, 由此联想到学校运动会百米赛跑时, 终点计时员看起点发令枪发令时也是有这种情况, 计时员应该 ___________ (选填“看到运动员起跑”、 “看到发令枪冒烟”或“听到发令枪响”)时开始计时才准确。 () 18. 唐代诗人孟郊曾有著名的诗句“春风得意马蹄疾, 一日看尽长安花”。诗人看到百花纷纷向后退去, 是以 ___________ 为参照物, 以马为参照物诗人是 ___________ 的。 () 19. 小亮用天平和量筒测量石块的密度: 用调节好的天平测石块的质量, 平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图所示、则石块的质量是 ___________ g;向量筒中加入适量水, 放入石块时如果有水溅出, 则石块密度测量值会 ___________ (选填“偏大”或“偏小”或“不变”)。 () 20. 身高为1.6m的小华站在大穿衣镜前3m 处, 通过看自己在镜中的像整理自己的服饰, 此时的像高是 ______ m;她沿着垂直镜面的方向向镜子靠近了1m后, 她与她的像之间的距离是 ______ m。 四、作图题() 21. 在图中, 请根据入射光线 AO画出反射光线 OB, 并标出反射角及其度数。 五、综合题() 22. 2022年12月30日, 济莱高速铁路开通运营, 全程108km, 设计最高时速可达350km/h, 济莱两地实现“一小时生活圈”。下表是钢城至济南东G5378次高铁沿途部分站点的到站、发车时刻表, 请完成下列问题: 车次站次站名到达时间发车时间G53781钢城始发站16: 50G53782莱芜北17: 0217: 04G53784雪野17: 1417: 16G53785章丘南17: 2517: 27G53786历城17: 4017: 42G53787济南东17: 50…(1)该列车在17: 41时的速度为 ___________ km/h。 (2)该列车从钢城到雪野运行的时间是多少? (3)该列车从钢城到济南东全程的平均速度是多少? 六、计算题() 23. 通过国家相关部门合力整治, 地沟油彻底远离了百姓餐桌, 还百姓以健康。地沟油中含有大量杂质及有毒物质, 危害极大。小明想: 利用测量密度的方法能否有效鉴别地沟油呢?在专业人员帮助下, 他用一个质量是150g, 最多可装 液体的空玻璃瓶装满地沟油后, 测量出玻璃瓶和地沟油总质量是242.5g。求: (1)小明实验取用的地沟油质量是多少? (2)实验测量出的地沟油的密度是多少? (3)你认为用密度检测的方法能有效鉴别出地沟油吗?并简要说明理由。(正常食用油的密度均在 之间) 七、实验题() 24. 受到儿童滑梯的启发, 小民想要设计一个安装在楼房上的消防逃生滑梯模型。为了了解人从滑梯上下滑时速度的变化, 小民利用小车、斜面、挡板等器材组装了如图所示的装置并设计实验方案: 让小车从斜面 A点由静止开始下滑, 分别测出小车到达 B点和 C点的路程和时间, 即可测出不同阶段的平均速度, 从而判断物体从斜面下滑时速度的变化情况。 (1)除了图中所给的器材之外, 还需要的测量工具是 ___________ 。 (2)在实验中, 由于小车的运动时间较短, 不便于计时, 可以通过使斜面的倾斜程度变 ___________ (选填“大”或“小”)的方式改变小车的运动时间, 达到便于测量时间的目的。 (3)如果测得小车从 A滑到 C的时间, t AC=6s, 小车从 A 滑到 B的时间 t AB=4s, 根据数据可知: 物体沿斜面下滑时做 ___________ (选填“匀速” “加速”或“减速”)直线运动。 () 25. 小聪同学“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)小聪按图安装好器材, 点燃蜡烛, 调整烛焰、凸透镜( f=10cm), 光屏三者的中心在 __________ 。 (2)如图所示, 光屏上会出现烛焰清晰倒立、 ___________ (选填“放大”或“缩小”)的像;将蜡烛和光屏位置互换, 光屏上又重新出现烛焰清晰的像, 这是因为 ___________ 。 (3)将一个近视眼镜放在上图中蜡烛和凸透镜间的某一位置, 光屏上的像变模糊了, 凸透镜和蜡烛的位置保持不变, 向 ___________ (选填“左”或“右”)移动光屏, 又能在光屏上看到烛焰清晰的像。 () 26. 为了探究物质的某种特性, 小明和同学们在实验室使用托盘天平和量筒进行了探究。 (1)小明把天平放在水平工作台上, 移动游码至标尺左端零刻度线, 指针位置如图所示, 此时应将平衡螺母向 ___________ 调节, 使天平平衡; (2)小明组选择水、铜块和松木块进行测量, 得到的数据如下表所示。 实验序号物体质量m/g体积 V/cm3质量/体积 /g cm-31水1202012水2404013铜块189108.94铜块2178208.95松木块110200.56松木块220400.5小明组的同学们分析表中的实验数据, 可得初步结论: 同种物质的质量与体积的比值是 ___________ 的;不同物质的质量与体积的比值是 ___________ 的; (3)小明组与其他小组分享和交流实验数据, 进一步对比、分析可知: ___________ 反映了物质的一种特性, 可以根据这种特性鉴别不同的物质。
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