物理-余姚中学2023学年高一第一学期期中考试

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2023 学年第一学期浙江省余姚中学期中考试

高一物理试卷

命题:冯子江 审题:向 豪

本试卷分为第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分,共 100 分,考试时间

90 分钟。

第 I 卷(选择题)

一、单项选择题(本题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。每小题列出的四个各选

项中只有一个是符合要求的,不选、多选、错选均不得分)

1. 下列物理量的合成不是使用平行四边形法则(或三角形法则)的是()

A. 速度 B. 加速度 C. 力 D. 路程

2. 某物体运动的速度图像如图,根据图像可知()

内的加速度为

A. 0 2s 2m s2

B. 0 2s 内的平均速度为1m s

C. 0 5s 内的位移为10m

D. 第1s 末与第 5s 末加速度方向相同

3. 关于惯性的大小,下列叙述正确的是( )

A. 两个质量相同的物体,在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯

性大

B. 两个质量相同的物体,不论速度大小,它们的惯性的大小一定相同

C. 推动地面上静止的物体,要比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以物体静止时惯性大

D. 在月球上举重比在地球上容易,所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小

4. 如图所示,同一块砖,第一次平放在水平地面上,第二次侧放在同一水平地面上,两次给砖

以相同的水平初速度让它沿水平面运动,结果发现两次运动的距离相差很大,最可能的原因是

()

A. 因为砖的重心位置不同而引起的摩擦力不同

B. 因为接触面的粗糙程度不同而引起的摩擦力不同

C. 因为接触面的面积不同而引起的摩擦力不同

D. 因为对地面的压力不同而引起的摩擦力不同

5. 如图,甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时

两电梯均匀速向上运动,则( )

A. 甲受到三个力的作用

B. 甲对电梯的压力与甲的重力是一对作用力和反作甲用力

C. 扶梯对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力

D. 扶梯对乙的作用力方向竖直向上

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6. 在加速度大小为 的减速下降的电梯中,有一质量为 m 的人,下列说法正确的是()

A. 此人对地球的吸引a 力大小为 m g a

B. 此人受到的重力为 m g a

C. 此人失重

D. 此人对电梯的压力大小为 m g a

7.校园大扫除中,某同学用方向沿杆向下、大小为 50 N 的力推拖把,拖把恰好沿水平地面匀速

运动,拖把杆与水平面的夹角始终为 60,拖把(含杆)总重约 10 N。则地面( )

A.对拖把的支持力大小为 30 3 N

B.对拖把的支持力大小为 25 3N

C.与拖把之间的摩擦力大小为 25 N

D.与拖把之间的摩擦力大小为 35 N

8. “探究加速度与力、质量的关系”实验中,用到的物理思想方法是()

A. 控制变量法 B. 等效法 C. 极限法 D. 理想模型法

9. 如图所示,两完全相同的重锤间用轻弹簧连接,上方重锤与细线相连,细

线另一端固定在铁架台上,整个装置处于静止状态现将上方细线烧断,则在

细线烧断后瞬间,对两重锤的加速度判断正确的是()

A. B.

C. = 2 = 0 D. = =

1

10. 在 =弹吉 他时,=拨0 动琴弦,琴弦=就0会发 生=振2动,振动的频率 f (单位为 Hz ,即 s )由琴弦

的质量 m 、长度 L 和弦线中的张力(弹力)F 共同决定。结合物理量的单位分析琴弦振动的频

率 f 与 m、L、F 的关系式可能正确的是(其中 k 是一个没有单位的常数)()

F F mL

A. f kmLF B. f k C. f k D. f k

mL mL F

二、不定项选择题(本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。每小题列出的四个各

选项中有一个或多个符合题目要求的。全部选对的得 3 分,选对但不全的得 2 分,

有选错的得 0 分)

11. 如图,用细绳系住小球放在倾角为 的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,

球对绳的拉力T 和对斜面的压力 N 将()

A. T 逐渐增大

B. T 先减小后增大

C. N 逐渐增大

D. N 逐渐减小

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12.如图所示,质量分别为 mA、mB 的 A、B 两物块用轻绳连接放在倾角为的固定斜面上(轻绳

与斜面平行),用平行于斜面向上的恒力 F 拉 A,使它们沿斜面匀加速上升,A、B 与斜面间的

动摩擦因数均为 ,为了增大轻绳上的张力,可行的办法是( )

A.减小 A 物块的 质量

B.增大 B 物块的质量

C.增大倾角

D.增大动摩擦因数

13. 如图所示是商场中的无轨小火车,已知小火车由若干节相同的车厢组成,车厢间的空隙不

计,现有一小朋友站在地面上保持静止,且与第一节车厢头部对齐,火车从静止开始启动做匀

加速直线运动,下列说法正确的是()

A. 第 1、2、3 节车厢经过小朋友的时间之比是1: 2 : 3

B. 第 1、2、3 节车厢经过小朋友的时间之比是

C. 第 1、2、3 节车厢尾经过小朋友的时间之比是1: (1:22:3 1): ( 3 2)

D. 第 1、2、3 节车厢尾经过小朋友瞬间的速度之比是1: 2 : 3

14.静止在水平地面上倾角为 的斜面体上有一斜劈 A,A 的上表面水平且放有一斜劈 B,A、B

一起沿斜面匀速下滑。A、B间的摩擦力大小为 ,A 与斜面间的摩擦力大小为 ,斜面体与地

面间的摩擦力大小为 。A、B 间的动摩擦因数为1 ,A 与斜面体间的动摩擦因数2为 ,斜面体、

地面间的动摩擦因数为3 。下列情况可能的是( 1 ) 2

A. 30

B.1 = 0 2 0 3 0

C 1 = 0 2 0 3 =0

D 1 = 0 2 0 3 =0

如图所示, 、 两物块的质量分别为 和 ,静止叠放在水平地面上, 、 间的动

15. 1 0 2 A 0 B3 1 kg 2 kg A B

摩擦因数为 0.4,B 与地面间的动摩擦因数为 0.2,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,重力加

速度 g10 m/s2。现对 B 施加一水平拉力 F12 N,则( )

A.B 对 A 摩擦力大小为 4 N

B.B 对 A 摩擦力大小为 2 N

C.A、B 发生相对滑动,A 的加速度大小为 4 m/s2

D.A、B 一起做匀加速运动,加速度大小为 2 m/s2

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第 II 卷(非选择题)

三、填空题(本题共 2 小题,共 16 分)

16. 小明同学在利用打点计时器做“探究加速度与质量、受力的关系”的实验,装置如图甲所示,

其中连接的细绳质量不计。

(1)实验室中只有 220V 交流电源,则打点计时器应选择图乙中的________(选填“a”或者“b”)

(2)实验前需要平衡摩擦力,下列操作正确的是_________。

A.小车前悬挂轻质桶,小车后拖着穿过打点计时器的纸带

B.小车前不悬挂轻质桶,小车后拖着穿过打点计时器的纸带

C.小车前悬挂轻质桶,小车后不拖纸带

D.小车前不悬挂轻质桶,小车后不拖纸带

(3)如图所示是实验时打出的一条纸带,纸带上每 5 个点取一个计数点,据此纸带可知小车在

D 点速度大小为__________ m / s ,此过程的加速度大小 m/s2(结果均保留两位有效

数字)

(4)在探究“合外力不变时,加速度与质量的关系”时,为了使获得的实验数据连成一条直线,

可以以加速度 a 为纵轴,以__________为横轴作图。

A.小车的质量 M B.悬挂物体的质量 m

1 1

C.小车质量的倒数 D.悬挂物质量的倒数

M m

17. 某物理兴趣小组的同学在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,按如图(a)所示将橡

皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。实验时,需要

两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧测力计分别勾住细绳套,并互成角度地拉橡皮条,如图(b)

所示,其中 OA 为橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条,两次将结点均拉到

同一位置 O。

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(1)某次实验中一弹簧测力计的指针位置如图(c)所示,可知拉力的大小为________ N;

(2)甲同学在某次实验中,记录了拉力 F1、F2 的大小及方向,并将它们的图示作在如图(d)所示的

方格纸中,已知方格纸每个正方形小格的边长代表 2 N。由图(d)可得 F1、F2 的合力大小为

________ N;

(3)乙同学用力的图示法分别描绘 F、F1、F2 的大小及方向,以 F1、F2 为邻边,作平行四边形,

得其对角线为 F,如图(e)所示。则力 F1、F2 合力的理论值是__________。(填“F”或“F”)。

四、计算题(本题共 4 小题,共 39 分)

18. 如图所示,质量 m=2.2kg 的物体在水平面上受到大小为 10N、方向与水平方向成 37角斜向

上的拉力 F 的作用,沿水平做速度为 v=2m/s 的匀速运动。g 取 10m/s2,不计滑块运动过程中所

受的空气阻力。(sin37=0.6,cos37=0.8)求:

(1)在答题纸上画出物体受力的示意图,并求出物体与水平面

间的动摩擦因数;

(2)求撤去 F 后物体继续滑行的距离。

19.如图,重力为 G 的木块,恰好能沿倾角为 ,质量为 M 的静止斜面体匀速下滑,现用水平力

F 将木块沿斜面匀速向上推,重力加速度为 g。求:

(1)木块与斜面的动摩擦因数;

(2)力 F 的大小;

(3)此时水平面对斜面体的摩擦力和支持力的大小和方向。

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20. 如图所示的白色传送带,水平部分 ab 的长度为 5m,倾斜部分 bc 的长度为 9m,bc 与水平

面的夹角为=37,将一小煤块 A(可视为质点)轻轻放于 a 端的传送带上,物块 A 与传送带

间的动摩擦因数为 0.5,传送带沿图示方向以 v=4m/s 的速度匀速运动,若物块 A 始终未脱离皮

带(g=10m/s2)。求:

(1)小物块从 a 端被传送到 b 端所用的时间及此过程中煤块在传送带上留下的痕迹的长度 ;

(2)小物块被传送到 c 端时的速度大小; 1

(3)若当小物块到达 b 端时,传送带在原速基

础上做匀加速运动加速度为a,当a 的大小满足什

么条件可以使小物块在传送带 bc 上运动所用的

时间最短?并求最短时间。

21.如图,质量为 的一只长方体形空铁箱在水平拉力 F 作用下沿水平面向右匀加速运动,

铁箱与水平面间的2动.5摩擦因数 为 0.5。这时铁箱内一个质量为1.5kg 的木块恰好能静止在后壁

上。木块与铁箱内壁间的动摩擦1因数 为 0.4。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取 。

2

求: 2 10/

木块对铁箱压力的大小:

(1)水平拉力 F 的大小;

(2)减小拉力 F,经过一段时间,木块沿铁箱左侧壁落到底部且不反弹,当箱的速度为 2.8m / s

(时3)撤去拉力,经 0.6s 木块从铁箱左侧到达右侧,则此时木块相对铁箱运动的距离是多少?

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物理答案(普通班)

单选题

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D B B B D D C A A C

不定项选择

11 12 13 14 15

BD AB BD BCD BD

实验题

16

(1)a (2)B (3)0.21 0.44 (4)C

17

(1)3.00 (2)12 (3)F

解答题

18

(1) (2)0.5 (3)0.4m

19

( ) ( ) 2 sin cos

1 = tan 2 F = Gtan 2 or 22

(3)f = F 方向水平向左 N = G + Mg 方向竖直向上

20

(1) 1.65s 1.6m (2)2 13 (3)a >10m s2

1s

21

(1)37.5N (2)120N (3)0.26m

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